“娘親，嘻嘻～我自己穿就好。”兩天前的話兒，孟麗君可是全都還回想在耳畔呢。所以，她現在隻能裝乖讨娘親開心，然後讓她把懲罰她的事給忘幹淨！可是，她不知道的事，她娘是用了兩年的時間從采女一路憑她自己的手段給當上一品上官的。女官的官制是共八品，宮女是最後的那個第九品。也就是說，宮女就沒有品階......要是讓她知道，她娘的上官不是靠太後給賜的話，那她肯定不會去騙她說自己把衣服給穿好了的！

“穿好了呀？”素雅芝一邊在梳妝台前來回的渡着步，一邊眼中串火的打量着靠在妝台前的女兒。麗君這還是頭一回聽到有人說話，竟然還會用一字一頓的.......聽着那平常娘親經常說的話，此刻用一字一頓的與她說時，她竟然還會被冷的打了個噴嚏........

“哦～捶地睡裙還在後面拖着！不是，小祖宗，你的群褲子是怎麼提上去的呢？唉，小祖宗，你脫了那麼長時間的衣服，就是跟我昨天給你穿上的，那個樣子啊！你說你都四歲了！還是隻會吃喝睡和玩.......”素雅芝和李嬸等侍女看着，麗君外面穿着是量身制作的裙子，而裡面穿的則是，她那褲腿和腰圍都差不多是一樣寬了的睡褲。他們也不想給她穿這麼肥的褲子......可是.....那也耐不住，她在地上打着滾的要，不是？畢竟，隻要受寵的話，那就可以把那些煩人的規矩給扔到一邊去。

早上。她們一進來，就說：“你們三個，自己穿衣服。兩刻後，我和奶奶給你們穿衣服。”然後，甩着胳膊，邁的五六十公分的大步子朝搖椅那走去......兩個人，一邊一個的往吊着的圓形搖椅上一躺。嘴裡還磕着奶香味的瓜子就沒有停下來的節奏......就根本就不需要專門的人來叫她們，就聽着那比現在的鬧鈴的聲音還要響的嗑瓜子的聲音的都能把她們給吵醒！

沒想到，他們竟然沒提過前天早上的放火事件。這讓一直把心給提到嗓子眼的孟麗君吃了一頓無味的早餐.......

三個孩子都穿着麗君的衣服，雖然穿在身上是要麼露胳膊要麼露腿的但是總比她們原來那身破的上半身的衣服是齊腰的，本來是正好的衣袖卻不知道是在什麼時候給嫩成短袖了。拖地的長褲硬成了件像似專門用剪刀在膝蓋那剪了下去并且還剪成一圈的穗子般的衣飾要強的吧？當然，讓她們穿昨天穿來的那身也行。但是，做人就不應該嫌棄窮苦的人去！否則，你就不該那麼道貌岸然的去教你孩子去叫她見到需要幫助的人，就去幫助他們去.......所以，素雅芝和李嬸就去拿麗君穿過了的那些舊衣服去啦。

要是說，他們不過年不過節的并且還要擔心着那随時都可以令他們餓肚子的，他們還要給有衣服穿的麗君去做衣服的話，那他們是餓壞了還是得病了呀？

送她們去門口，讓她們趕緊走的把三個連夜趕出來的跨肩書包給做好了。三個書包分别是藍色小花、綠色小花和粉色小花，分别給她們縫了個粉色的紐扣........

可是，孟麗君卻對他們噘噘嘴，用鼻子喘出一陣不開心的長歎。這讓還犯着迷糊的夫婦兩突然有種給自家女兒幹了活後不僅沒有得到女兒的道謝聲反而還受了女兒的怨氣.......這讓夫婦兩一肚子的火。

就在他們打算回府去睡回籠覺的時候，孟麗君突然沖他們的背影喊道：“爹，娘。有兒歌麼？要是沒有兒歌的話，那我們就不去上學了！”一聽到女兒的喊聲，就令已經不知道是時候、怎麼回事的都飄回府去了的夫婦兩的身體一震的又給走了回來，蹲在了麗君面前。原本是一副歪着腦袋、流着捶地的哈喇子，并且歪着都到了姥姥家的夫婦兩碰了一下頭後，“什麼不去上學了？”那是瞬間的清醒的......

衆人嘴角抽搐：合着，她說的話，你們就聽到了個“不去上學了”對吧？你們咋就這麼能睡呢？

突然感覺到，自己的周邊有無數雙眼睛正在盯着自己呢。

“呐，我教你們一首兒歌，歌名《讀書郎》。聽好了！小嘛小二郎，背着那書包上學堂，不怕太陽曬，也不怕那風雨狂，隻怕先生罵我懶呀，沒有學問啰無顔見爹娘，小嘛小二郎，背着那書包上學堂，不是為做官，也不是為面子光，隻為做人要翻身呀，不受欺負不做牛和羊，叮叮咯嗆咚咚咯嗆，不受欺負呀 不做牛和羊。學會了嗎？教也教完了......你們也該去上學了。奧，困死啦！”兩名家丁領着她們東拐西拐的走了差不多一個鐘頭的時間來到一個四合院前，除了标準的石獅、楹聯外就少了一面照壁而已。柳櫻穿着一身素白色緊身衣，一雙白色的高要鞋.......緊身衣把她凹凸有緻的身段給襯托的比真實的還要飽滿......她雙手懷着一本黃色的教課本，在往上看去，見她顴骨稍微凸了起來，但也不影響她清秀的面容，除了那稍微帶點尖的下巴外就沒什麼出衆的了。

花盆鞋【注：這種鞋最早的是（937年-987年）有南唐後主李煜看着嫔妃踩着花盆跳舞，然後就有啦這種鞋。不過，一直到（1636年-1912年）也就是清朝才興的】二十五厘米的差距硬把她給襯托的與身高一米八的先生一般高了.......

先生：“櫻兒，你穿滿族中最高的鞋，幹什麼？”

柳櫻：“還不是因為，夫君你太高了，把座位都整那麼高的。讓我站在台上看着她們的姿勢都很累呀？我要是不穿這麼高的鞋的話，那我的脖子就很容易會脫臼的！我要是不擡頭去看每一個孩子的腳的話，那萬一孩子們都沒按照禮儀去學的話，那公公婆婆這好不容易打起來的蘇州第一先生的名頭，你還要不要了？咱娘既然把蘇州第一女先生的名字讓給我了，那我就要把它延續下去。要麼就算你和公公婆婆不說我的，說不定我家那個四姨娘啊，也會在我爹面前說我母親的壞話的。還有你家那個五姨娘，真是呵呵了。”

先生：“兒子睡着了嗎？”

柳櫻：“嗯。剛喂了奶......吃飽了就睡。跟櫻韻小時候一樣！”一說到雪櫻韻，梳着幾個小辮子的櫻韻就從課桌上給彈跳了起來。先生對她做了個噓聲的手勢.......

一聽到“滿族”這可讓頭一次聽到新名字的衆孩子們給勾起了興緻。一個個的都在桌子前跳着都想要把桌子給整翻了的節奏，幸虧他還沒有把書本給發下去，否則，那還不得嫩的紙張飛漫天啊？這不，就在先生的問話後，就有幾個孩子起哄的說：“滿族是哪兒？”

“滿族是在咱們這個國家吧。”

“前兩天，有個來自西域的商人，他們就是從滿族來的吧。”

“都說京城是個，人人都想去但是卻去不了的地方。滿族是不是就是京城呢？”這些都是八竿子打不着的話，虧得他們也能想得出來！先生一看這情況的似乎有些脫離了他的掌控了，攥拳捂着嘴，輕咳了兩聲.......

“全都給我站成一排！咳～這些問題還不是你們該知道的......”說着，視線卻瞟到雪櫻韻的身上。

櫻韻一看自家爹爹的那冰冷的眼神後，就暗暗低下了頭，但是卻很快就擡起頭來跑到台後去組織大家都到她後面的空地上，等所有的孩子都站成一排，由高到矮的讓個子高的孩子做到後排、個子低得比如麗君、長華和櫻韻等坐到前排。兩個人一張桌子和那還沒有被拿出來的案.......

大家先自我介紹了一遍，然後就開始上課了.......

課程無非就是那幾樣：語文、數學、美術和國學。

數月後的一天，穿着藍衫的先生，雙手撐得桌案開始講道：“今天我要為同學們講兩首詩，學會之後。老師希望你們回家後，跟父母好好複習......”台下一衆在剛才先生沒來之前還沒讓他們野夠了的孩子們此刻卻被先生的話給嫩的又一次響起了一片的喧嘩聲.......

衆孩子們你看看我，我看看你的。過了很長時間才一起向先生看去.......眨着璀璨的星星眼的衆孩子們都一個個站起來趴桌子上朝在講台上先生投去好奇的目光。先生頂着那如站在幾十個打開的大型的LRD原判刑的射燈般的壓力來面對那來自衆孩子們向自己投來的目光........

先生擡擡手，示意大家都安靜。

當現場陷入了安靜後，先生才說道：“今天給你們講個典故，典故就是一句話中的故事或是寫這句話的人經曆過得事情，就把它給叫做典故。而這個典故的名字是《鐵棒磨成針》大足元年，當時的皇帝是則天大聖皇帝--武則天在位期間。在錦州的昌隆縣，也就是現在的四川省江油縣，有一個當官的人家中的孩子叫李白，李白小時候從來不認真去學習，一是因為他看不懂書上的内容、二是他嫌都是些曰呀什麼的深奧的字眼。所以他就經常偷跑出去......一天，他又偷跑出去了，但是卻看見一個頭發都白了的老婆婆在自家門口拿着一根又粗又大的鐵棒子正在石頭上磨着。他看見了，就去問老婆婆，‘婆婆，你這是在幹什麼呢？’婆婆就回答他，‘我的衣服破了，可是卻沒錢去買針去縫。隻能拿着跟鐵棒子給把它給磨成能縫衣服的針。’李白一聽到，老婆婆的話後，就驚訝的張大嘴巴，直直的看着老婆婆，‘那你的磨到什麼時候呀？’老婆婆就回答他，‘隻要天天都磨它，那麼總有一天會把它給磨成針的。’李白聽到後，也覺得自己不應該不聽爹爹的話而跑出來的，從那以後，李白就認真學習了，長大以後寫了一千多首詩。詩就是以四句話組成一篇的話語.......