2024.09.24 晴

寶貝上幼兒園了，選了家附近的一個公立幼兒園，第一個禮拜是親子形式的，都是半天。寶貝适應得非常好，很快就和小夥伴交了朋友，嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧，接下來的一個禮拜是全天，家長不可陪伴，寶貝也非常順利，一次都沒有哭。

寶貝沒有分離焦慮，每天開開心心的，還說幼兒園真好玩，還要去。作為媽媽我非常開心也放了心。

然而，轉折來了。

上半個月後，放假了，法定休假。

放假期間寶貝感冒發燒三天才好，又連上了周六日，足足有八天沒上學。

最重要的是，在這個期間，寶貝的姥爺和爺爺來了，寶貝在家裡玩得很高興，在姥爺的關愛之下，寶貝飯來張口衣來伸手，什麼都有姥爺當靠山，姥爺隻要在這裡，他的生活能力，各種能力都可以退化到小寶寶的狀态，反正有姥爺呵護。

寶貝甚至可以提出不去幼兒園的建議。以前姥爺不在的時候，媽媽和寶貝每天都在上學的路上蹦蹦跳跳，寶貝非常開心，輕松愉悅地走進幼兒園。

這次重返幼兒園，我的直覺告訴我，姥爺最好不要跟着去送，但姥爺還是想去，結果當天上午進了校門就哭了。第二天更是說什麼都不願意去，在校門口上演了一出“殺豬”大戲。

我建議姥爺明天不要去送，早上起來的時候也别讓寶貝看見，在媽媽的鼓勵和調動之下，寶貝的情緒會很快地快樂起來，如果隻有我們兩個在家，上幼兒園這件事會非常容易，輕松。但姥爺來了之後，這件事就如我想象中的那般艱難。

他事事操心，事事幹預，讓我非常不舒服，有一種很壓抑被人控制的感覺。