直到臨近中午的時候，殷息測給仇厭傳小紙條。

平整的疊成四角方片，仇厭展開紙條：

——仇同學，我可以請你吃午餐嗎？

殷息測的字很工整，一點筆鋒也沒有，跟他疊的紙條一樣方正，跟小學生一樣。

仇厭覺得好笑，他稍作思考，然後寫：

——不可以

殷息測堅持不懈，繼續傳：

——那晚飯可以嗎？

殷息測的字很大，把小紙條都鋪滿了，于是仇厭隻能在旮旯裡艱難的寫：

——也不可以

字條終于被占滿了，于是殷息測再傳過來時，他的字也變得歪歪扭扭了：

——那明天早上呢？

字條被兩人風格迥異的字體擠得滿滿當當，仇厭找不到下筆的地方，于是直接把字條揉成一團，重新丢給了殷息測。

殷息測就沒有再給他傳紙條了。

殷息測也沒有請到仇厭，但他自始至終都寸步不離的跟着仇厭。但他很正人君子，端着餐盤走到仇厭面前禮貌的問：“同學你面前有人嗎？”

仇厭笑着說：“有人哦。"

于是殷息測就坐在了仇厭的前一張桌子旁邊，一邊吃飯一邊直勾勾的盯着仇厭。

自然，那張桌子從頭至尾都隻有仇厭一個人。

仇厭慢吞吞的吃了幾口，不知道是不是打了Omega催化劑的原因，他也沒有食欲，吃飯隻是為了維持這具身體的正常運轉。

但殷息測吃了很多，他三口兩口就把飯和菜都吃完了，吃完了也不肯走，就盯着仇厭看。等仇厭吃完端起餐盤，他也急忙端其餐盤跟了上去。

仇厭無意識的理了理自己戴着的帽子，輕飄飄的說：“年級第二有跟蹤年級第一的癖好嗎？”

系統陰陽怪氣：【有這個癖好嗎？】

殷息測說：“隻有殷息測有這個癖好。”

仇厭笑了起來，但又很快斂收了自己的笑意，他說：“跟着我幹什麼？”

殷息測說：“因為……”他難得的遲疑了一下，仿佛是害怕自己的莽撞沖破他們現在難得的溫情時刻，雖然不知道他哪裡看出來的溫情，但他想起了昨天晚上看到《如何追到女神》中的第一百零八條：要在合适的時機表達自己的心意。

于是殷息測說：“我想追你。”

末了，他禮貌的問：“可以嗎？”

對，就是這樣。殷息測給自己打氣，不僅要表達自己對喜歡的人的愛意，還要紳士的表達，讓對方不至于感覺冒犯。

對，就是這樣。

仇厭說：“殷同學，你再這樣我就要告訴老師了。”

系統勃然大怒：【我王昌他馬，你不是說你不喜歡他嗎？我真曹了，仇厭你再這樣我也要告你了啊啊啊啊啊！！！】

殷息測這下真的覺得《如何追女神》有用了，他這下真的感覺到了甜甜戀愛的感覺了！他欣喜若狂，但還是得保持紳士的感覺，就非常克制的說：“無論發生什麼事我都要喜歡你的。”

但再怎麼裝，他的聲音裡還是怎麼都藏不住的笑意。

但仇厭跟《如何追到女神》裡的高傲Omega不一樣，他說要告老師，是真的去告老師了。

等殷息測午休回到教室，就看見他的桌子被放在了和仇厭位置的對角線，而他的位置上坐着一個臉蛋紅彤彤的女Omega。

殷息測天塌了，他幾乎是下意識的看向了笑盈盈看着他的仇厭，但站在仇厭身邊的班主任笑眯眯的說：“殷息測啊，你換了位置也要好好學習啊。”

仇厭也跟着鼓勵：“殷同學，你一定要好好學習啊。”

殷同學說不出話來了。

但系統很欣慰：【我是真沒有想到你說的告老師就是告老師，我還擔心你一時上頭連人設ooc了都不管呢。】

仇同學不說話了。

系統以為世界終于安定下來的時候，代替殷息測坐在仇厭後桌的那個女生忽然用筆頭戳了戳仇厭的背，講台上的老師嚴厲的假咳兩聲，仇厭疑惑的轉身，就看見女生一臉藏得很好的興奮的遞給自己一個方塊。

是一張紙條。

與上午那張疊的工整的方紙塊不同，這個方紙塊有着明顯的被折疊痕迹，仇厭打開一看，居然還發現了絕對不會出自殷息測之手的細微辣條油漬和油墨。

仇厭：“……”

估計是從對角線傳過來的也很困難，仇厭勉強原諒了這個小缺點。

而紙條上殷息測的字依舊和小學生沒有任何差别：

——仇同學，我要怎麼才可以坐到你後桌的位置呢？

不僅這些，殷息測還在字的後面畫了一個有模有樣的可憐表情包。

系統犀利評價：【綠茶裝貨】

仇厭覺得他評價的很到位，雖然他很想回殷息測的小紙條，但一想到小紙條可能回被傳來傳去的被很多人看見，于是幹脆把小紙條重新疊了起來，放在了桌面。

直到下課，那張小紙條的命運才真正的被殷息測改寫。

一下課殷息測就大步跨到仇厭桌前，甚至連老師都還沒有走，班上那些血氣方剛的少女少男們頓時起哄：“喔喔喔——”

殷息測對老師熟視無睹，對那些起哄更是充耳不聞。他彎腰，修長的手指夾起仇厭放在桌面上的小紙條，聲音有些啞：“仇同學，我的問題請問你有答案了嗎？”

仇厭看着他熠熠生輝的眼睛和微粉的雙頰，他罕見的頓了一下，然後說：“那就等你超過的時候再說吧。”

一直再觀察年級第一和年級第二的青春萌動的老師嘴角一直揚起的笑更深了，她不禁打趣說：“那殷息測你可更要努力了啊。”

殷息測擡起頭，臉上的笑很燦爛，大聲說：“我知道了，謝謝老師！”

班上喔喔喔的怪叫聲頓時此起彼伏的更大聲了。

老師笑着示意同學們安靜下來，然後說：“我知道你們兩個都是好孩子，對優秀的人産生依慕之情很正常，能夠互相監督對方進步也是一個很不錯的選擇，但做任何事情都要深思熟慮，你們現在最重要的是好好學習……”