寶物都在牆壁上，在一縱縱、一橫橫排列的架子上，未被放置在匣子或盒子裡頭，就明晃晃地展露出來，誘惑着子弟去拿。

蘇時傾也心動了。

已經見識過第一層的物件，難免會生好奇和比較的心思，想再認識認識第二層的物件有多珍貴？

暫時不着急上吊索，蘇時傾僅僅隻是走向距離自己最近的木架——西邊丁數一号。

不全的内功殘頁？色澤暗淡的手鍊串子？滿是破陋劃痕的長劍？

怎麼盡是一些有缺憾的東西？

“還比不上第一層的三節西洋鏡……”蘇時傾嘴上是這麼嫌棄的，動作卻是實誠，已經上手搗騰、去翻看了。

可是——

手指尖還沒碰上第一件内功殘頁，五感就知覺到身後突然偷襲的來人。

蘇時傾正準備回身抵禦，沒成想，偷襲的來人卻被下了絆子，直接跪伏、磕到了蘇時傾腳邊面前。

幫他的是容錯。

是容錯一直在關照着蘇時傾，幫他攔下了又一次惴惴危機。

不由得慚愧，蘇時傾輕輕颔首：“多謝容大哥。”

容錯會意，回笑：“既然喚我‘大哥’了，‘大哥’就理應幫襯你。别客氣！”

蘇時傾不好意思承情，直言：“大哥不用理會我，我自己能夠應付。”

“好好好！我相信你，能夠自己應付——”容錯一步步在朝蘇時傾靠近，“不過，總該有你自己應付不了的事，比如，不知道這些寶物的來曆、不明白它們究竟有何稀奇。對不對？”

連這都被看了出來？

蘇時傾偏了偏身，空出架子前的一部分位置來，讓容錯能夠跻身再進一步前來。

容錯似乎對這些寶物頗有研究，走近蘇時傾後，當下就抄起那份不全的内功殘頁，對蘇時傾解釋：“這彎彎曲曲的文字，與常用楷書大不相同，據說是古早的篆文，你看不太明白，也是正常的。”

“那你，看得懂？”明明容錯是武将、一介武夫，怎麼“說文論道”也如此精通？

容錯謙虛地搖搖頭，将内功殘頁湊近蘇時傾的眼底，教他看真切：“精通算不上，也就……粗魯能從象形上辨認大緻的意思。很好猜的，你瞧——‘衡’字左中右結構，大抵是一樣的；‘水’字三道波浪線……”

原來，這内功殘頁歸屬于《衡水内經》。

蘇時傾看明白了，不過也就隻看明白了這四個字。殘頁上多的密密麻麻的其他的行文，縱使容錯講解得再詳盡，他一時間也是記不住的。

聽得很認真，沒錯過容錯的任何一個字；

卻聽得很無功，理解不了容錯的每一句。

容錯興緻高，已經說了多半頁。不過，察覺蘇時傾可能聽不懂，便收束了高昂的興緻，不再繼續揪着《衡水内經》說明了。

第一件不合心頭意，那看第二件。

“手串鍊子，唔，看上去有些年頭了。如果我猜得不差，應該是祖師前輩那一代留下來的物什？”容錯本來想給蘇時傾戴上，掂來掂去，還是覺着太女子氣了，遂作罷。

“會不會是工匠祖師勤可為的作品？”這是合理猜測，能解釋為什麼一件首飾能晉居在藏寶閣第二層。

容錯贊同，賞識蘇時傾的直覺：“有可能，很有可能！那，你是想要這一件？”

語末，容錯是質疑的。像是害怕蘇時傾匆匆又下了決心，好言勸道：“就算它是勤可為磨制的精品，那也是很久很久之前的物什了。現在？你看它晦暗沾塵，拿來送姑娘家，姑娘家也是會嫌棄的……”

真的很擔心蘇時傾把僅有的取寶的機會浪擲，容錯還想再陳說更多的弊端。

蘇時傾這才寬慰容錯，回應：“我不選這一件。也沒有——暫時沒有要送禮的姑娘家。”

容錯松了口氣：“呼！還好不糊塗！”

還有把缺口的鐵劍呢？蘇時傾知道容錯還會解釋，欣然地等。

“這把劍，是把兇劍、也是吉劍。看看就好了，别挑。”第三件，容錯的解釋潦潦，不顯好惡。

“兇劍？怎麼說？吉劍，如何講？”蘇時傾想去摸，被容錯敲了敲腕關節，中斷動作。

隻聽容錯一改輕松，肅色道：“要我解釋可以，你得先答應我，别選這把劍。”

蘇時傾毫不猶豫：“我聽你的，我不選。”

答應得快了，容錯反而生疑：“真不選？”

“真不選。”蘇時傾眸光鑿鑿，沒有謊意。

容錯選擇了相信：“這柄劍是前朝将軍們傳襲的兵刃，傳聞，佩戴着它的将軍，戰無不勝。”

戰無不勝？

對生死遙寄于沙場的将軍們而言，實在是誘人的寶物。

“這麼看，挺吉利的……？”蘇時傾不确定容錯的好惡。

“吉利？”容錯笑得落寞又喪氣，“你可知道，佩戴着這柄劍的将軍們，雖然上了沙場、勝戰無數，可最後——無不落個丢盔卸甲、橫死友軍之手的下場。”

若是一人如此喪命，世人不會奇異，不過說句“是這位将軍時運不濟”；

可若是佩戴這柄劍的人，個個都這般喪命，世人的蜚語流言便難抑，即使不是劍的錯，也會生忌憚猜疑。

“容大哥也相信這些傳說？相信這個惡詛咒語？”

容錯是這般回複蘇時傾的：“我相信與不相信，并不重要。重要的是，我不會佩戴它，令我的親人友人日日生惶生恐；也不會眼睜睜看着你挑選它，任你步步陷悸陷憂。”