不知秦赫奕說了什麼，他們班主任重重地拍了一下他的肩，歎了句“你啊你啊”。

這事出在課間，一傳十，十傳百，大家都知曉了。

教導主任把當事人叫去問話。梁昭一言不發，那人避重就輕，隻說是同學之間的誤會，小誤會，這事便了了。

那人問他為什麼不告訴老師。

梁昭沒有理他。

同學之間的矛盾，說開了就好了，老師就是這麼想的。

那人和他道歉，也不是真的知道錯了，梁昭深以為然。

梁昭不願說話是因為和他們沒什麼好說的。

但他想和秦赫奕說話，他已經好幾節課沒和秦赫奕說話了。

秦赫奕也沒主動找他。

教導主任說同學之間有小矛盾很正常，他覺得這話有點道理，他和秦赫奕之間應該是有小矛盾了。

兩節課後，他走到秦赫奕他們班門口，見秦赫奕在做題，他不知該說些什麼。

秦赫奕似是感應到他的目光，擡起頭看他，招了招手。

他走到窗邊。

秦赫奕委屈道：“終于舍得理我了？”

“……是的，是的啊。”

梁昭不知道他是這樣想的，嘀咕了一句，“我以為是你不想了。”

秦赫奕笑問：“我怎麼不想？我昨天讓你先回去不要等我，你看都不看我就走了，電話也不接，今天早上也沒等我，你怎麼好意思說我不想的啊？”

“你……”

秦赫奕開始怪他了，他們之間果然有小矛盾了。

隻是小矛盾而已，說開了就好了，梁昭想了想，組織了一下語言。

解釋的話還沒有說出口，就聽秦赫奕說，“我說着玩呢，沒有怪你。”

梁昭說：“……可以等的。”

“原來如此，”秦赫奕說，“你說你想和我一起回家，我就讓你等着了，你不說的話我偶爾也會不知道你想要什麼。”

“嗯。”梁昭看了秦赫奕一眼，低頭看他桌上的試卷。

“嗯什麼？”

梁昭指着一道錯題說，“這一題我是不是教過你？”

“……”

有矛盾很正常，說開了就好了，如果是好朋友的話。

晚上一起回去，梁昭問他做了什麼。

秦赫奕不願說。

梁昭也不再問，隻說怎麼把教導主任都招來了。

秦赫奕說，不要多想。

那天之後，梁昭不再有顧慮，他把秦赫奕當成最好的朋友。

他開始接受秦赫奕的過度關心。

秦赫奕更是變着花樣給他帶吃的，說他們家的廚子喜歡研究新菜式，梁昭是他們家小白鼠，不吃也得吃。

以前覺得他們學校食堂的飯菜已經非常好了，現在隻覺不過爾爾。

“在想什麼呢？”秦赫奕看梁昭心不在焉地戳着青菜。

“想你……”今天怎麼沒帶好吃的。

“……”

梁昭仍在走神，沒看秦赫奕臉上一閃而過的錯愕。

秦赫奕臉頰微微發熱，“梁昭你在這方面還挺直白的。”

梁昭不好意思地“嗯”了一聲，心道由奢入簡難啊由奢入簡難。

秦赫奕現在一定覺得他很貪心。

梁昭的頭更低了。

隻是這事也不能全怪他，秦赫奕每天都帶好吃的，今天沒帶，他當然會在意。

怪秦赫奕吧。

秦赫奕埋頭吃飯，含糊道：“明天給你帶好吃的。”

“哦。”梁昭擡頭看他，見着一雙绯紅的耳。

他摸了摸自己的耳朵，也是不正常的溫度。

回去之後，梁昭制定了清晰完整的學習計劃，勢必要讓秦赫奕和他第二好的朋友宋訣一起考上他理想的大學。

隻是沒想到學習小組成立的第一個周末就遇到危機。

他們吃了一桶麥當勞。

秦赫奕問他夠不夠，要不要再點一些，他點了頭。

宋訣寫完一張試卷就開始玩遊戲。

梁昭讓秦赫奕提醒宋訣别玩了，秦赫奕不僅沒聽他的，還從盒子裡拿了一個新的遊戲機給他。

梁昭臉上寫着拒絕。

秦赫奕說：“我教你玩，你赢了他，他就不玩了。”

“真的嗎？”梁昭猶豫不決。

“真的，”秦赫奕說，“你玩一會，放松一下好嗎？我的梁昭同學。”