的确，為了更加優秀學員的長遠發展，學院有必要進行殘酷的不平等分組，這樣就出現了有的小組特别強，有的小組特别弱的情況。

冰宸璟不怪自己的夥伴，有人如瑤衫屏那般，有着過人的先天天賦，那是沒有辦法的事情。如果大家都并不強，他反倒覺得未必是壞事，在今後的日子裡加倍刻苦的修煉，他相信兩個月後的升雲賽，他們能擊敗很多強大的對手。

這會，冰宸璟正往圖書館走去，他惬意地伸了伸懶腰，懶懶地的打了個哈欠。

“終于結束了，接下的确該想想怎麼應付眼下形勢。”冰宸璟認真思索着。他現在有一個明确的方向，那就是在圖書館查閱和借鑒一些經驗，主要以自己為主，當然也會幫夥伴們看看，最好能夠在短時間内找到一些各自身上的優勢。畢竟幾天時間就是班測，他們這時候去一個勁地修煉應該不會有什麼效果。

雲海圖書館就聳立在幾縷白雲之上，那一頂宏偉的“官帽”，好似吟遊千年，承載曆朝曆代興興滅滅，攬盡詩人詞人眼中的江山，才會如此平靜不朽，如此懷憂不堪。

冰宸璟徑直走了進去。

圖書館的大廳十分寬廣，擡頭便可見遙遠浩大的高樓頂部，而二層到四層的無邊書架也盡收眼底。整個空間的結構中空，這樣更顯得圖書館的儲存量相當巨大。

大廳的信息熒屏上有大緻的分區。一樓雖然寬敞，但隻是服務區和休息區，并不擺放書架；二樓是科技區，大量的書籍都是以比較前沿的理論為主，發展方向也是以太空艦群為主流。一般在二層看書的都是更向往科學派的學員；三層的書就全是有利于修煉的了，有大量關于元素以及有效進步方法的書籍，而那裡也正是冰宸璟的目的了；而四層冰宸璟沒細看，那裡似乎是一個偏綜合的區域。

冰宸璟快速乘電梯來到三樓。令新生們都有些感慨的是，兩旁的書架擺放整齊劃一，一眼望去，漫無邊際。中間則是一條又寬又長的過道。書本上散發着元素的波動，使人沉浸在浩如煙海的書香之中，沁心舒暢。

電子告示牌采用的是全息影像的方式，這種軟科幻的形式，與中國古式建完全契合，毫無瑕疵。

借助告示牌可以看到不同的元素分區。不過冰宸璟有些糾結：自己到底是先去冰元素區還是火元素區呢？畢竟自己是雙生禦天者，孰輕孰重其實并不好把握。

思考了很久，冰宸璟還是決定去冰元素區，因為從實際上講，冰屬性的變化其實更多一些，也便于應付各種局面。于是他在做出決定後，便快步走去。

剛到冰元素區，頓時感覺周圍氣溫下降了幾度，冰宸璟不禁感慨着吐出一口白氣，歎道：“想不到這些書本，居然孕育着如此豐富的天域能量。”他環顧着一旁的書架，隻見有不少書上都散發着冰寒的藍光，可見其元素非常純正。也非常珍貴。

他開始仔細搜索自己想要的書。不得不說，雲海學院的書籍在市面上是一票難求的，其價值更是不言而喻。冰宸璟所看到的每一本書都能微微觸動他的心靈，所以挑選就更加漫長了。

時間一分一秒的流逝，冰宸璟的眼睛隐隐有些作痛，他趕緊揉了揉眼睛。又在書架前徘徊了片刻，最後，他終于将目光鎖定在一本書上面。

《劍箭通精錄》？冰宸璟臉上寫滿了疑惑，他隻是認為，這書上的内容應該挺适合自己的，但總的來說，初入學院無人指點，即便是他，在很多事物的抉擇上依然四處碰壁，十分困惑。