衆所周知,幼年人類容易被鮮亮的,新奇的,稀少的東西所吸引,于是毫無意外的,歐蒂娜和米修受到全班的注目。
“歐蒂娜同學,為什麼你的頭發是粉色的呢?是染的嗎?”
怎麼可能,小學生染頭發絕對會被抓的吧,絕對的。這是坐在歐蒂娜前方的伏黑在心裡默默吐槽。
“不是哦,是天生的,我們家有紅發的基因,我就是遺傳到那部分。”
“欸,就像是用紅玫瑰和白玫瑰得到粉玫瑰那樣嗎?歐蒂娜的媽媽和米修的爸爸在一起生出了你們兩個。”
這兩個東西怎麼會相同啊遺傳又不是合成類遊戲。伏黑默默喝着由兩個小弟硬是上貢的草莓牛奶想。
“米修和你不是一家人?!”
“如果當時我在的話,米修才不會受欺負,我會狠狠教訓那些壞人的。”
“你可以跟着我們混!我們的大哥、伏黑哥你扯我的後領子幹嘛!等等讓我說完後面幾句話、可是很厲害的,我們超級負責,無論上下學接送還是維持治安——”
“嘣”
伏黑利索的将手上的家夥丢出門外,拍拍手,看到大家的目光,面色無辜的說:“下節課要上課了,不好好準備,老師會很煩惱吧。”
在一片沉默中,教室的角落裡冒出小小的說話聲:“伏黑君,下節課是體育。”
“哦。”像吐泡泡的魚那樣,伏黑的話語輕飄飄的飄到半空中,然後“啪”的破裂了。
作為飽經風霜的成年人,伏黑已經熟練掌握假裝什麼事都沒發生過的技能,他鎮定的拿出體操服,然後離開。
但你耳朵全紅啦——目睹全過程的班級同學内心belike。
體育課
簡單的課前活動有效的消減了孩童過于旺盛的經曆,大多數人的精力都集中于接下來的訓練中。少有走神說悄悄話的,也被老師用課堂禮儀給教育了。
晴子,是一年二班的一名普通小學生,成績中等,體型中等,容貌中等,在某不知名超能力者眼中,簡直是理想型人生,然而對她而言,卻是地獄。無論做什麼都不上不下,個性也不突出,升學後晴子一直沒能交到朋友,成為班級的邊緣人物。
給自己判了死刑的晴子,在聽到有轉學生來的時刻,産生了希望。
誰知道新來的轉學生不僅是成對的,而且還格外受歡迎。每當下課時晴子積極探頭,卻被重重疊疊的人群擠到外面。明明大家都有自己的團體,為什麼這麼積極?
多次嘗試勾搭失敗的晴子滿是絕望,小小的腦瓜子裡隻圍繞着一個念頭:難道自己以後隻能一個人上學,一個人吃飯,一個人遊戲,一個人上廁所最後孤獨終老嗎?這種事情絕對不要啊!
當體育老師宣布這節課需要小組組隊的時候,晴子屏住了呼吸,天知道她多擔心隻有自己被剩下來。
好在這堂課是由老師直接分組,晴子的心稍微放下來了一點。總之,借此機會交個朋友吧,晴子在心裡給自己努力的打氣,演繹自己等會該怎麼打招呼。
“現在,給你們一分鐘的時間,找到自己的夥伴,老師開始計時了啊。”
霎時間操場亂成鍋粥,晴子押長了脖子四處張望的找人。班上大部分同學的臉和名字,她還對不上号,好在她的隊友們都很有特點。
“好了沒有,快點,老師要倒計時了。”
聽到老師的催促,晴子忍不住着急忙慌起來,越是急,就越找不到人影。
“這裡。”
晴子感覺有人在拉扯自己的衣服,往後扭頭一看,像是看到救世主那般,“伏黑同學!”
“我們的隊伍在那邊。”伏黑用手指了指。
“好。”
晴子應答後,就不知道該開口說些什麼。伏黑算是班級裡的中心人物,晴子還記得初次見面時他那濕漉漉的模樣,和現完全不同。
莫名的,她産生了絲羨慕,也許自己和他的經曆一樣,是否能有相同的結果呢?
不過很快她的大腦就沒空想這些亂七八糟的東西,體育老師開始宣布接下來的任務。
和幼兒園的翻滾跳躍倒立走不同,這次的體育活動是以團隊為主的接力跑,也是晴子他們首次接觸這類型的運動。體育老師簡單的說明規則後,決定讓大家先試跑一次,再進行後續的比試。
“現在大家清楚了嗎?”
“清楚了——”孩子們大聲喊着回複。
“那現在你們開始和隊友讨論對伍的先後順序吧,五分鐘後,我們的比賽就開始。”
“好。”
晴子經過跑動後,臉已經染上薄紅,她的體力并不太好。和她同隊的男生榊(shén)浩介顯得很興奮,迫不及待的開腔道:“兩個跑的最快的都在我們這邊,我們組肯定可以拿第一。”
聽到這個,晴子有點瑟縮,小小聲的說道:“我可能……跑的的有點慢。”
“沒事,隻要盡力就好。”歐蒂娜活動着身體,爽朗的說。
“有時候戰術也會影響到最後的結果,就像田忌賽馬那樣,所以放輕松吧。”伏黑補充。
“欸?”榊浩介發出了疑問的聲音,“原來如此,怪不得老師會讓我們讨論出發的先後順序。不過伏黑田忌賽馬是什麼意思?”
伏黑楞了下,解釋到:“以前中國古代有個叫田忌的人,和齊國的王進行三局兩勝的跑馬比賽,總是輸。于是他找到當時的軍事家孫膑訴苦。孫膑看了兩人的馬之後,告訴田忌,其實他的馬比大王的都差那麼點,按照常規派馬是赢不了的,隻遇到調轉順序,用下等馬對齊王的上等馬,用上等馬對齊王的中等馬,用中等馬對下等馬,如此,田忌就赢得了比賽。”
“哦~”榊浩介似懂非懂,馬上提出自己的問題:“伏黑你懂得好多啊,那我們跑接力也是這樣嗎?”
伏黑沉默會,他緩緩的說:“以後國文課*會學到。理念是相同的,不過因為規則,方法會不同。一般來說會讓第二快的人跑第一棒,第三快的人跑第二棒,最慢的人跑第三棒,最快的人跑第四棒。”
“那歐蒂娜跑第一,我第二,晴子第三,伏黑最後。”榊浩介很快排好順序。
“大家讨論好排序了嗎?一二三四組到各自的位置上去,其他組到跑道邊緣等候。”