五行缺火的聞燃搖了搖頭，一本正經的解答道：“聞是感知世界，燃是點燃自我，合起來就是——用五感活着，用靈魂燒開水。”

周圍的空氣突然安靜了下來，隻剩下喬擇憋笑的氣音。

過了兩秒鐘，聞燃才又開口：“好吧其實是我爸姓聞，我媽姓冉，他們各退半步就成了燃。”

到底是在燃些什麼。喬可绾又一次發出疑問。

喬擇笑了半天，又給喬可绾補充道：“别看他名字裡帶火，其實他點火就着。有一次他在家煎雞蛋差點燒了廚房，現在全家聞燃色變。”

喬可绾真的搞不懂他們兩個是怎麼連接上腦電波的。

有一種鍋找到了蓋的美感。

跟聞燃相處了幾天，喬可绾發現他好像真的和其他人不一樣。

他太傻逼了，傻逼得出衆。

喬可绾發現聞燃身上總是有一種松弛感。

在高三這個備戰高考的日子，别的學生都在努力刷題生怕落下一點，連喬擇這段時間都開始瘋狂學習了，但聞燃還是準時準點休息，堅決不多學一點。

喬擇經常選擇不吃飯在教室裡面做卷子，所以喬可绾每天都可以在食堂看見聞燃。

終于有一次，喬可绾忍不住了，他放下筷子，一臉無語的問面前撐着腦袋看他的聞燃：“你幹嘛？”

“你哥要我監督你吃飯，不然到時候又犯胃病在家裡疼得鬼哭狼嚎的。”

喬可绾下意識想罵他，但是又找不到切入點，最後才憋出來一句：“那你可以離我遠一點監督嗎？”

聞燃搖搖頭：“離遠了怎麼監督你吃沒吃好飯？”

聞燃——喬擇2.0，但比喬擇傻逼。

自從認識了聞燃，喬可绾就感覺自己又多了一個哥哥。

但不過這種感覺沒有持續多久，喬擇他們就要高考了。

高三的最後一個晚自習，喬可绾作為學生會成員，照例去檢查儀容儀表。

喬可绾與剛從數學的海洋中逃脫出來的聞燃對上視線。

喬可绾攥了攥左手，随便找了一個看地面清潔程度的理由往聞燃的方向走了過去。

在經過聞燃的桌子時，他從左手裡取出了一個紙條放在聞燃桌子上。

聞燃愣了一下，随後拿起來悄悄看。

——高考加油。

後面還畫了一個簡筆畫小人。

聞燃盯着那個小人看了半天，最後發出一聲笑聲：“好醜的小人。”

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方以夏聽完兩個人的故事，剛好第二包薯片也吃完了。

他将薯片袋子丢給傅叙言讓他丢進垃圾桶，有感慨一句：“原來你們很早之前就認識了啊，那為什麼不告訴我們？”

喬可绾吃了一口簽子上的西瓜，說：“他高中的時候太傻逼了，雖然現在也有點。”

方以夏靠在傅叙言的肩膀上，憋着笑點頭，又問聞燃：“所以你五行裡面不缺火啊？

“不缺啊。”聞燃放下剛剛還在刷土味情話的手機：“但缺一個喬可绾。”

何瑜聽到這話憋不住了：“嘔——我操你媽想油死誰。”

喬可绾聳聳肩，他早就習慣了聞燃的性格，正當他打算繼續吃西瓜的時候突然反應過來：“你說我畫的小人醜？”

場面突然陷入一片混亂，方以夏沒有多說什麼，隻是轉過頭囑咐傅叙言：“傅叙言你聽我說，你以後千萬不要說什麼土味情話好嗎。”

傅叙言：“……”