她數過桌凳，雙人桌，三排五列，最多三十個學生，即便桌子擺得開，教室後也空了一小半。

不過這也是常态啦，本來子弟學校的小學就大多是電廠和林場的職工子女，再加上少數幾個幸福小鎮本地鎮民的孩子，等上了初中後，就會加入幾裡外另兩個鄉村民辦小學考上來的學生，人數才會多一點。

幸福小鎮建在一個大山凹裡，林場的住宅區就建在一個大山坡上，而子弟學校則在這個大山坡腳上，前面就是幸福小鎮唯一的街道。

整個學校好像一個巨大的階梯，第一層是水泥籃球場和乒乓球台，圍繞着籃球場的是做為宿舍的木制筒子樓、小學部教學樓和帶着旗杆的水泥演講台。

第二層是沙土大操場，這裡有非常足夠的活動空間，通常也是上體育課的地方，裝備有一些固定的體育用具，沙坑、單杠、雙杠、排杠和籃球架。

大操場隔開了小學部教學樓和其他的區域，大操場的另一邊是另一個作為老師宿舍的筒子樓，旁邊就是食堂、開水房、洗澡房。

沿着大操場旁邊的大樓梯上去就是第三層，這裡是中學部，一棟兩層大教學樓，樓下是初中部，樓上是高中部。

中學部的老師們有單獨的辦公室樓，不像小學部的老師，辦公室也在教學樓裡。

學校領導的辦公室便在辦公環境稍差的一樓，二三樓是老師辦公室，四樓是會議室。

辦公樓小小的樓梯間裡，有一個油墨印刷室。全校學生的考試卷都是由老師手寫出來後，在這裡自己動手印刷出來的。

馬麗麗現在讀的小學樓位于Y軸上，一樓對着籃球場，有圖書館、閱覽室和音樂/舞蹈教室，二樓是低年級部，有低年級部老師辦公室、一二三年級教室，三樓是高年級部，有高年級部老師辦公室、四五年級教室。

擦完桌凳，馬麗麗特地把自己的書包放在座位上自己到外面溜達了一圈，别的年級也有不少早早就來學校的小學生。

回來之後馬麗麗發現一年級教室裡也已經到了不少家長和小朋友，自己看好的桌子倒沒人搶，但搭在桌子上的抹布已經被人拿走了。

“小朋友，你來的可真早，你叫什麼名字？”一個不認識的家長把自己女兒按在雙人桌的另一個位置上，“這是劉小豔，你們倆以後做同桌吧？”

馬麗麗不置可否，“叔叔，我叫馬麗麗，我剛才看别的年級，人家都是男女同桌，我們可能也是，要不你讓劉小豔坐我隔壁桌吧？”

“讓她坐你後面。”那位爸爸立刻把自己女兒提到第二排，馬麗麗身後的空位，還叮囑道：“劉小豔，以後跟同學要好好相處，知道嗎？”

“知道了爸爸，你快上班去吧。”劉小豔不耐煩的回答，她覺得在其他女孩子面前被老爸提來提去的，真的很丢臉。劉爸爸最後依依不舍的走了。

喜歡踩點來的家長在最後幾分鐘把自家小孩塞進剩下的位置又匆匆離開，班主任張老師和語文葉老師站在門口這才進來。

“大家都安靜，安靜。”張老師表情可不像剛才見到馬麗麗時那樣親切了，她拿着一根竹子教鞭敲了敲黑闆，小朋友們頓時都噤若寒蟬的安靜坐好，一看就是受過托兒所訓練的人。

張老師滿意的點點頭，又用教鞭點了點講台，“大家都排隊站在過道上，男的一排，女的一排，矮的站前面，高的站後面。”

大家立刻又熱熱鬧鬧的站了起來，一會有人嚷嚷“你比我高，你站我後面”，一會有人叫喊“你是男的要站那邊”，教室裡跟開了鍋似的。兩位老師也走下來幫大家站好。

等所有人都站得差不多了，張老師又敲敲教鞭讓大家安靜，說：“好了，大家就按這樣排隊，大家都去操場上，等下我們要升旗，升旗的時候大家都不可以吵鬧，知道了嗎？”

“知道了。”所有孩子一起回答。

這時其他班級已經開始排隊去操場了，葉老師站在門口等三年級走得差不多了，馬上對張老師說：“我們走了。”

“走走，大家排好隊，不要講話。”

兩位老師一左一右夾着兩排不知所措的小朋友向着操場進發。

馬麗麗十分淡定，在矮這方面她跟朱莉莉不分伯仲，張老師讓她站在第一個，朱莉莉站第二個，劉小豔比她倆高，已經站到五六個人後面去了。

一聽張老師說走，馬麗麗也小聲說：“跟我走。”朱莉莉立刻熟練的牽起了她的衣角。

男隊第一個也是電廠的小朋友，叫郝偉，也是熟悉的，聽到馬麗麗的話，也熟絡的牽起了馬麗麗的手，跟着她一起向前走。

前面打頭的一動，後面的孩子自然也跟着動了起來，馬麗麗隻覺得自己好像帶着一群小雞的老母雞，後面跟着一群叽叽喳喳的小雞。

一年級不出岔子的站在了指定的位置，兩個老師也松了口氣，她倆來回走了幾趟，輕聲訓斥了幾個說小話的孩子，大家總算都安靜了下來。

然後是升旗儀式，校長訓話，又歡迎了新加入的一年級新同學，結束後老師們又指揮着學生們，以小學一年級和初中一年級打頭，分别回到教室。

“好了，同學們，大家還是分站兩邊，我們要排座位了。”

待大家站好，張老師按高矮順序，男女同桌，把大家塞進了座位裡。

馬麗麗不出意外的坐回了她之前就選好的位置，第一排正中間，她的同桌就是郝偉，朱莉莉在她的隔壁，中間隔了一個雷兵兵，朱莉莉特别不滿意。

郝偉的另一邊是林靈，再過去的男孩子叫周磊。

第一排的小矮子們都是提前入學的，大家還沒有身高焦慮，反倒覺得坐在前面是老師重視的表示。

張老師哪管這些，統統都按高矮順序分好，她滿意的回到講台，對大家說：“以後大家就按這個順序坐，第一組第二組第三組，每個星期整組向這邊換位置”，她向窗戶的方向揮手，“大家聽懂了嗎？”

其他學生都沒反應，隻有馬麗麗和另一個女孩子說：“聽懂了。”

張老師：行吧，慢慢教。