“咪哆來發~”

“發來咪哆~.....”

晚上九點，下課鈴聲準時敲響，這一次不是在每個人的腦内，八個音符通過高塔上的大喇叭傳遍了遊樂園每個角落。

“下課時間到，進入課間休息時間。”

話音剛落，眼前的世界迅速收攏又擴散成漆黑一片，一股吸力黏住四肢，拉扯着人向某個方向送，林澤身體一沉，眨眼回到了22班的教室。

夜色濃密，頭頂的嚴肅又刻闆的白熾燈打在光滑的桌面上，反射出五十個模糊的身影。

衆人依然坐在座位上。

“這次沒有進到那個黑屋子裡？”教室裡率先清醒過來的同學發現了異樣。

林澤按住太陽穴輕微地甩了甩頭，将混沌的思緒甩出腦外，也反應過來兩次的不同。上一次進入黑屋是為了結算積分，那這一次是否是因為積分未發生變化而不需要結算呢？

一堂課下來，獎勵已然發放，在周圍的議論聲中林澤打開呢文件夾，除了【引用】以外其他語文知識點，自己籠籠統統竟然收集了八個。

【觀潮C】：倏爾黃煙四起，人物略不相睹。

【童趣B】：故時有物外之趣。

【囊螢夜讀】：夏月則練囊盛數十螢火以照書。

【精衛填海】：名曰精衛，其鳴自詨。

【魚我所欲也】：二者不可得兼。

【核舟記】：而計其長曾不盈寸。

【唐詩三百首K】：随風潛入夜，潤物細無聲。

【桃花源記】：不足為外人道也。

其中【囊螢夜讀】和【精衛填海】已經被使用過一次所以處于被【引用】保留的狀态，字面顔色皆變成了金色在，一片黑中鶴立雞群。

思索中，左臂上一抹白色吸引了林澤的視線，林澤忽然注意到裝着标點符号的表格正一點點變淡，其中一些未使用符号也跟着再消失，然而有兩個的痕迹卻越發清晰......

“飛出來了！”

“怎麼回事！？”

“草？裸眼3D？！”

教室裡響起連連驚呼，随着表格的消失，遊樂園裡收集到的句号以及冒号、雙引号的組合卻分别從兩個格子裡一個又一個，一組又一組地變得立體，直至完全3d化後直接飛出了表格，幻化成一藍一綠兩種光球排列在每個人面前。

句号化成的藍色光球三個為一組，在空中融合，變成一條條藍色光束飛進了面前人的身體，而綠色光球則兩兩一組融合，化為綠色光束後緊随其後。

已經不是第一次不打一聲報告，身體裡就被強塞東西了，林澤沒感到一絲驚慌，當機立斷退回到學生證主頁，【文具】功能下的鎖标不見了，點開以後裡面多了幾張劵，分為藍綠兩色。

【自習劵】：可重返已學過課程，1劵1次。

【通話劵】：可與處于同一課堂或同一考場的同學聯系，1劵1次，1次5分鐘。

三個句号可融合成一張藍色的自習劵，兩組冒号雙引号則可融合成一張綠色的通話劵，林澤在心裡做出總結。

“果然是‘材料’！”坐在林澤這一列第一排的趙賢見狀十分驚喜，伸出手揉了揉坐在旁邊的石伍的腦袋：“小伍你竟然說準了！”

“說準了什麼？”丁樂樂坐在窗邊隔着好幾排人伸長了脖子問，可勁好奇了。

趙賢：“今天在遊樂園裡的時候，小伍就推測這些沒有說明的标點符号有可能和遊戲裡的掉落材料是一個性質，需要出來融合才有作用。”

這麼一聽，林澤覺得用材料來形容再恰當不過了。

距離下課過來五分鐘了，沒有明确的通知，教室外也沒什麼動靜，教室裡的衆人不敢魯莽離開，便三三兩兩聚集成一團分享今天一天的經曆。

“就這兩種劵？”丁樂樂拖着凳子坐到了林澤旁邊。

熊可人見狀也拖着凳子挪過來，再加上坐在林澤身面的姜添，湊了個四人小組。

林澤：“就兩種，你還不知足？”

丁樂樂：“你看看...這哪個年代的電話卡呢？！”

一劵一次，一次五分鐘，吝啬得讓丁樂樂此時萬分想念自己每個月白送500分鐘但是自己一分鐘都不會用的通話套餐了。

不管丁樂樂在一旁捶胸頓足，熊可人摸了摸下巴猜測說：“這個自習劵......按照描述能幫助我們再次進入那個遊樂園，畢竟這兩張劵...包括知識點都是一次性的，用完就沒有了。”

林澤和姜添贊同地點了點頭。

“我靠，那豈不是很重要了？！我以為沒有什麼用後面幾輪壓根沒怎麼去找過。”

丁樂樂崩潰地倒在桌上，欲哭無淚：“我自習劵和通話劵都隻有一張。”

熊可人輕輕拍了拍丁樂樂的背，嘗試安慰道：“沒事，沒事起碼我們今天一直在收集知識點，沒有浪費時間。”

“哦對，說到這話題，我一共五個知識點，你們......現在都積累了幾個啊。”丁樂樂來了精神，俯下身，目光在其他三人身上來回亂轉：“要不我們分享一下？”

姜添微微皺了皺眉，丁樂樂見狀連忙補上了一句：“咱們就說個數！”

林澤将倆人的互動看在眼裡，姜添的戒備和丁樂樂及時得察言觀色都讓他感性上覺得很不是滋味，然而理性卻趨于認同。

如果知識點真是在學院裡賴以生存的技能的話，的确是相對私密的存在。

很少有人能和認識不到48小時的人交心。

熊可人打開學生證數了數，第一個捧場：“我有六個，其中有三首全是唐詩。”

姜添瞧了一眼文件夾甩甩手比了個六。

熊可人驚訝：“竟然和我一樣？”

姜添無奈地點了點頭：“理科男。”

熊可人伸出友誼之手：“理科女。”

趴在桌上，看着兩人友好握手的丁樂樂覺得自己給傳媒系丢臉了：“......小卷呢？”

林澤看見丁樂樂渴望的小眼神終究瞟到了自己，實在不忍心：“我還是不......”

丁樂樂：“說！”

林澤：“八...八個，主要是因為我......”

“林小卷！你他媽還是人嗎！！”丁樂樂根本不想聽林澤解釋，本就不美好得心情心情瞬間多雲轉陣雨：“學了那麼久的文言你都記得？說好得當代大學生人均‘文盲’呢？！”

一旁，丁樂樂代表學渣階級對林澤進行猛烈抨擊，一旁，姜添倒是在細細回憶一天的經曆，特别是在乘船之前，林澤一路上手臭得要死，基本沒使用過提示，全憑着記憶在答題，大部分一答一個準，雖說都是基礎文言文但是現在能全部背下來隻能說還是有些本事。

熊可人一臉佩服：“太厲害了吧，林澤你是念什麼的啊？”

林澤：“曆史...”