[前排提示：于鋒番外，大型ooc現場，有敗犬要素，請注意避雷]

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如果有人和曾經的于鋒說，你未來會喜歡上自己的數學老師，那他肯定是要把對方拉到競技場揍一頓的。

小學數學老師很少一帶帶六年，一二年級是年輕女老師，已經記不起她的臉，隻有笑起來很溫柔大家下課都喜歡圍着她的印象，但于鋒總是把1加2等于12，不敢圍上去。

三四年級的數學老師是班主任，名字是很符合那代人刻闆印象的“建國”，于鋒挺喜歡他的，因為他經常帶大家打籃球。

五六年級的數學老師帶奧數班，班裡的男生聚在一起說她壞話：“隻喜歡好學生，對差生有偏見”，現在于鋒回想起那個時候和大家怎麼在課堂上搗亂的，覺得可以理解為什麼老師有“偏見”。

初中數學老師是個和和藹藹的胖男人，當面叫他“胖老頭”也不生氣，後來所有人都喊他“胖老師”，教學水平好不好不清楚，隻知道教完他們那一屆就被女兒接回家養老了。

高中數學老師……于鋒不想回憶，反正他沒坐下來聽過幾節課，在教室後面或者教室外面罰站的次數更多。

“高中還搞罰站？”

聽到他這麼說的時候，時辰十眉毛揚得老高，嘴角撇了半天，骨子裡對教師職業的尊敬讓她沒說出什麼不好的話來，隻含糊道：“不同學校教學水平确實會有不同，所以說平台很重要嘛。”

完全是教科書裡走出來的“乖乖女”，背後說長輩一句壞話都不願意。

于鋒趕在時辰十注意到他的走神前低下頭，繼續被雙曲線的漸近線公式折磨。

榮耀開服的時候他還在上初中，家裡最開始玩的其實是他爸，高中課上不下去逃學回家，老爸拉他一起下副本，打了幾回競技場後說：“不行，不能浪費你的天賦。”，帶他去藍雨訓練營報名。

競技場一輪下來，訓練營招生的培訓的都眉開眼笑，于老爸更是開心地給他發大紅包，于鋒就想，當榮耀職業選手，是自己的目标。

半讀半訓打了快一年，準備簽正式合同，爺爺來了。

于鋒其實并不讨厭爺爺，畢竟老人家真的對他好，小時候再調皮搗蛋也會變着法誇“阿鋒真厲害以後一定是大人物”。

可怎麼就不理解“于鋒不是讀書的料”，總想着他回去讀書？

非要他回去讀書，早一年來不好嗎？箭已經在弦上，哪有收弓的道理。

老爸是不和爺爺交流的，跑出門做生意，老媽壓着他去各種補習班，憋着一口氣故意不學，也拿他沒辦法。

烨姐找他談心，沒比他大多少的小隊長喻文州也過來看他，當家王牌黃少天大大咧咧，說：“算了于鋒船到橋頭自然直，别闆着張臉了我們來PKPKPK快樂一下。”

于鋒覺得PK快樂的隻有黃少，沒有自己。

喻文州捏着下巴“唔”了一聲：“要不然我們折中一下，在訓練營補習吧。”

于鋒蔫哒哒地回了句：“我媽同意就行。”被黃少天垃圾話說蒙了，生無可戀。

然後見到了時辰十。

在訓練營這麼久，于鋒當然有聽說過“時姐”的名号，什麼小小數學輕松拿捏，黃少挨揍不敢還嘴，一姐出馬沒人不服……想象中的“時辰十”應該是帥氣開朗的假小子，能和所有人稱兄道弟，再加一點數學學得好的高大形象。

結果見面一看，個子小小的，還有些娃娃臉，完全看不出能考150分的霸氣，更像文科班那些擅長背書的女生。

哦，文科班女生大概不會沙灘褲配人字拖。

把試卷往講桌上攤，拉着椅子并排坐下來，于鋒才意識到為什麼大家都說喻文州不能惹。

于鋒自覺自己是差學生，和老師有種天然的對抗關系，但是時辰十這位同齡女生拿起筆圈重點，訓練營還一堆人看着，他哪裡有面子再搞之前那套氣走老師的小動作？

隻能乖乖學了。

要是連高考數學能考一百五的老師都教不好，爺爺總該接受現實了吧？

“咦，”拿着他的答題卡，時辰十說，“你的計算能力挺好的嘛。”

小老師用紅筆勾得分點，唰唰唰幾個大零蛋打下來，對着一張20分不到的試卷滿意道：“還行，比我想象中好。”

哪裡好了？于鋒不明白，也這樣問出聲。

“基礎知識點不牢花時間記就好了，計算能力不好的話沒有一兩年難提高，高中數學計算量太大了。”

時辰十頭也沒擡，把他答題卡上做對的步驟打鈎，算錯的步驟圈出來：“類比的話就是你們職業選手的手速，像喻文州那樣也能打，但是會比較辛苦。”

她說到這裡警覺地閉上嘴，環顧四周，發現教室裡隻有他們兩個，松了口氣繼續道：“你的計算力大概是中上遊吧，嗯，沒問題，能做到。”

說最後幾個肯定詞彙的時候，她轉頭直視着他的眼睛。

“能做到”指的到底是她能教好還是他能學好，于鋒不知道。

隻是時辰十伸出手來，正式地握住他平常拿鼠标的手，搖了搖，說：“我們一起加油吧，于鋒同學。”

于鋒突然覺得和爺爺置氣的自己太丢臉了。

如果能做到，為什麼還要去證明“不能做到”？

所以他用力地回握了一下，點頭：“好。”

——既然能做到，就要做到最好，證明給他們看。

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于鋒偶爾也會後悔，不該答應得那麼痛快。

不是，嘴巴上逞強說句帥氣話誰不會，可是時辰十，你時姐她當真啊！！！