在兩人頂着班主任的死亡視線顫顫巍巍地老實讀了一段時間的課本内容後，終于在走廊看見了邵舟帆奔跑着的身影。

“報告！”

邵舟帆跑到前門，右手撐着門框，低着頭在喘氣。

但很快，他就調整好了呼吸，擡起頭的同時伸手随意抓了一下頭發，理開了額前遮擋視線的發絲，最後把目光投向了班主任：

“抱歉老師，我遲到了。”

聲線清潤幹淨，帶着一絲歉意。

班主任剛剛在他的嚴格監管下感受了一段時間九班同學聲嘶力竭的朗朗讀書聲，此時心情很好，在看到對方誠懇的道歉後，又想到對方才來第二天，于是揮揮手也不就不計較了。

“回座位上去吧，記得以後别遲到就行了。”

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“對味了，就是這種漫不經心的帥氣。”隔壁桌目睹這一切的兩個同學悄悄讨論着。

“能說不愧是明星嗎？連遲個到就像在演偶像劇。”

“怎麼做到連喘氣都這麼……”說話的人卡了卡，不知道該怎麼形容，“……總之就是很好看。”

“懂你。”

“怎麼理個頭發都這樣帥……”

聽到她們談話的前桌男生也轉過身，然後伸手很刻意的向上捋了捋頭發，“诶，你們看我這樣抓頭發有沒有那味？”

“……”

“滾。”

“好嘞。”

“……”

顧時叙默默聽着他們誇對方，眼睛彎彎地笑着。

那可不。

他想。

某前.明星這可是用上了标準idol舞台ending假喘動作。

每一個呼吸都是精心設計過的。

不好看就怪了。

至于“随意”地抓頭發——

顧時叙看着單肩挎包，漫不經心地走過來的邵舟帆。

這才是邵沿嘛。

顧時叙眼睛笑得更彎了。

就這樣，短短一截路走得像在秀場、理個頭發用上了舞蹈功底、喘個氣像是舞台ending。

每時每刻都注意自己的形象管理，把任何時間都當做是在現場直播，粉絲戲稱“bking的王”，黑粉怒罵“死裝的鬼”，路人驚歎“天生偶像”的傳說中的超級愛豆，邵舟帆。

可愛。

顧時叙想。

他就很喜歡對方身上這種裝裝的勁。

不過——

顧時叙陷入思考。

所以昨天對方連表情管理都那麼破綻百出，難不成真是像何亦書說的那樣被自己吓到了？

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“早上好。”

一道好聽的聲音打斷了顧時叙的思考。

他擡頭看向氣定神閑地沖着自己笑着的邵舟帆。

角度完美，眼神完美。

完美的笑容！

顧時叙又仔細觀察了幾秒。

“早上好。”然後他開心地回應了對方。

雖然依舊是官方假笑，但對比昨天“假裝燦爛式”笑容，今天的更多是客套的社交微笑，甚至還能隐隐約約看出一絲真誠。

顧時叙非常知足，畢竟他對邵舟帆來說滿打滿算也就是認識一天不到的陌生人，就這樣自自然然的狀态最好不過，之後的感情也是可以慢慢培養的。

嘿嘿。

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邵舟帆和他打完招呼後就一屁股坐到了闆凳上開始整理書包。

在拿出一本數學書攤在桌上準備默讀時，邵舟帆終于發現了不對勁。

他擡頭看了看旁邊站得随意單手拿書正好整以暇地看着自己的顧時叙。

然後又看了看都站着在，讀書的聲音可以媲美唱山歌的全班同學。

“……”

他冷靜地站了起來。

然後抱着書向自己的同桌進行了一個提問的大動作：“……為什麼大家都站着？”

顧時叙：“學校要求早讀要站着讀。”

邵舟帆震驚：“每天都是？”

顧時叙：“是的。”

“……”

盯着書看了沒一會，邵舟帆忍不住再次提問：“我看課表上寫的這節早讀課是數學，但為什麼除了我們大家都沒在讀數學。”

顧時叙：“寫數學的意思是數學老師看堂，寫什麼課就是什麼老師看，至于具體讀什麼内容，除非老師特别要求，自己想讀什麼就讀什麼。”

“至于為什麼就隻有我們兩個在看數學……可能是因為數學也沒什麼要背的。”

在察覺到邵舟帆看向自己手中數學書的好奇視線，他非常誠實：“我今天不想讀書，就随便拿了一本裝裝樣子。”

邵舟帆：“……”果然不是校霸嗎，校霸怎麼會屑于應付老師。

“……”

再次沉默地換了本語文書盯着看了一會後，聽着周圍聲嘶力竭的吼叫聲，邵舟帆忍了又忍，還是忍不住又又又一次提問：