“你要怎麼幫我？”

顔希自己也沒意識到，她現在竟然有些把這個AI當做朋友了呢，說話就像是和一個剛剛認識的朋友在對話。

覺得有趣的同時又十分好奇，AI會像老師那樣給她提升成績嗎？

信息發送過後，令顔希吃驚的是，一份超長超級詳細的提分計劃傳送了過來。

看着屏幕上不斷更新的文字向下滾動，時刻不停，直到整整三分鐘過後才顯示“學習計劃如上，請查收。”字樣，顔希才輕呼一口氣。

她用了五分鐘仔細看了一遍，沒有想到竟然AI設計的提分計劃這麼高質量！

隻看上一遍，她就覺得自己好像已經融會貫通了所有複雜的數學知識，不過這些還都隻是一些學習上的計劃，想要切實提分還得靠她真正落實。

瞧見輸入欄中可以輸入簡單表情，顔希不出意外的給了一個大拇指，/贊。

一個沒有什麼意義的表情，顔希不抱有什麼AI回複自己的希望，想不到對方又傳來了一句話——

‘計劃的完美執行依賴于良好的作息。’

‘休息吧，晚安。’

最後的信息發送時間顯示23：15：31。

顔希意識到現在有些晚了，她得睡覺，明天還要早起，于是關閉了手機，準備入睡。睡之前，她沒忘記保存AI發來的計劃，以及那個網址。

‘https://theworldaidoforyou.’

·

清晨，天色亮了起來。

顔希被鬧鐘吵醒，睡眼惺忪，不過或許是昨晚心情沒那麼緊繃了，她睡的也比往常早半個小時，所以精神狀态不錯。

穿上了冬季校服，又迅速洗漱一番過後，顔希被媽媽喊來吃早飯。

是媽媽點的一份煎包、豆漿和雞蛋。

坐在餐桌前，顔希沒逃過被媽媽唠叨的命運，“我昨天想了一夜，是不是得給你報個輔導班啊？”

光靠女兒自己提成績怎麼容易？當然是尋求老師的幫忙。

見媽媽有了這個打算，顔希吃着雞蛋差點被噎到，“你覺得呢小希？”媽媽在問她的意見。

顔希用力咽下雞蛋，想着怎麼開口，半晌道：“應該沒有時間吧？”

她平時上晚自習就已經很晚了，第二天還要早起，上到早上第二節課她就開始打瞌睡了，如果再進行課外輔導，她恐怕受不住。

“時間都是擠出來的，這樣，我替你咨詢咨詢。”媽媽拍闆定案，餐桌上補了個口紅然後催她，“對了，拿張濕巾擦擦嘴。”

看她吃的，跟小花貓似的。

顔希上學和媽媽上班的時間很接近，因為要趕通勤的時間，媽媽比她早走十分鐘。

看見媽媽出了門，顔希面上露出一絲猶豫，最後還是偷偷回了卧室。

她把抽屜裡的手機塞到了書包裡，打算帶着去學校。

顔希的這所學校屬于允許攜帶電子設備，隻是在進入班級前需要上交到電子存櫃中，中午吃飯的時間可以查看十分鐘。

顔希小心翼翼，雖然學校是這樣的規定，但是媽媽并不允許她攜帶手機進入學校。她之前也從沒有帶過一次手機，今天鬥膽把手機一起裝入書包。

匆忙乘坐公交趕去了學校，一路上人群熙熙攘攘，可以看見成群結隊的學生穿着相同的校服向着學校大門進入，顔希也快步走去。

入了班級，她直接把手機存入了雲櫃，剛才在公交上她還拿出AI給自己設計的計劃表看了一遍，記住了要領，打算今天就按照計劃施行看看。

第一節課是語文課，顔希上的津津有味，她挺喜歡語文的，因此語文成績不錯。

班主任和她談話時說，女孩子一般文科成績好，理科較弱，她就是這樣。

不過，班主任還說，理科容易提分，文科不容易提分，但是，文科能力素養與分數也不容易掉下來。

所以，顔希可以心安理得的專注于提升數學。

她先把數學的知識勾畫圈點了一遍，确定自己的薄弱項，優先提升。

把這一遍弄完，時間過得很快，上午幾節課的時間一眨眼便過去。

顔希的學校屬于寄宿學校，不過她家離得較近，也不必住宿，一般都是中午留在校内用餐，晚上下了晚自習回去。

排着隊把手機從雲櫃裡取出，顔希肉眼可見地高興，獨自向着餐廳走去。

點了今日午餐，因為學校限制使用手機時間，隻會在十二點到十二點十分的時間提供網絡，過了這時間，就會打開屏蔽儀，學生們想上網也上不了。她就用未聯網的手機拍了一張照片，是今天的午飯。

吃了幾口，手機顯示時間十二點整，果然準時收到了網絡信号，顔希飛快聯網，然後登入了那個網址。

她想了想，手指敲打屏幕鍵盤。

“過了一天，你還記得我嗎？”

“我試了試你提供的提分計劃，雖然才執行了一點點，不過感覺頭腦清晰了很多。”

一發送，果不其然那頭來了回複——