故而花藝師專門挑揀了最簡單而重要的技巧說明，做出講解，以确保大家能夠在第一天的插花過程中做出漂亮滿意的作品。

顔希優先挑選了花束的配草。小盼草和噴泉草風格清新靈動，用來輔佐花束搭配基本上不會出錯。

向旁邊觀望了一眼，莫妮卡和戴維在共同制作一捧在花籃中的花束，當他們夫妻做完了插花之後還可以直接挎着籃子，把做好的花束帶走。

顔希投以羨慕的一眼。雖然插花是件一個人做也很浪漫的行動，但看見了戴維莫妮卡之間的純純情誼，她倒有些向往。不過她身邊哪有什麼人可以陪自己一起做，無非也就是曙罷了。

剛撿起一隻藍紫色的風鈴花，顔希手腕一頓。

像是遲疑了一下，她拿到了桌子一旁，朋友之間不也是可以一起插花的嗎？這又不隻是戀人之間才能做的事情。

像是自圓其說的很滿意，顔希搖搖腦袋，又在若幹花束當中挑選了五六種讓她心儀的鮮花。

“咔。”

“你瞧我挑選的花朵怎麼樣？”她順手拍了張照片發給曙看。

不出意外的，顔希收到了曙的誇獎，它還很期待她待會兒做出的花束效果如何呢。

抱着手機和曙聊了幾句天的功夫，花藝師拍拍手心，讓大家的目光和注意力投射過來——

他專門拿了塊綠色的花泥用以講解，花泥應該如何浸泡濕潤，如何找好角度扡插，如何掌握花與花之間的間隔距離……

顔希聽的認真，但她沒有立刻就下手，反而是在腦海中想象了自己要完成的作品是何模樣，在真正插花之前詢問了花藝師，自己還有哪處需要修改。

經過點撥與小心仔細的嘗試，顔希又接收到了花藝老師的插花原則提示。插花講究一個高低錯落，疏密有緻，上淺下深。

在注意到這些後，顔希又花費了好長時間和功夫，終于大功告成。

她的主花是白色蝴蝶蘭和紅玫瑰，輔花乃是風鈴花、小雛菊、紫羅蘭，總體呈現出藍紫色，又經過老師的指導，這才采用了暖黃色包裝紙與同色系絲帶進行打包。

顔希真是越看越喜歡，就連莫妮卡和戴維制作好他們的花束籃後，也對她的花誇贊個不停呢。

在花藝室的時間不知不覺便過去，原本按照顔希自己的計劃，她下午應該是待在自己的房間裡，或者在莊園内走一走，但因為上午的時間用來制作花束，一結束莫妮卡便邀請顔希下午的時間捧着她們做好的花一同外出拍攝紀念。

雖然和計劃的不同，但其實顔希内心裡還是很高興的，她也有一點想去呢。

戴維這趟來攜帶了相機，負責幫助兩位女士拍照的同時，在結束後也會将電子版發送給顔希。

午休的時候，和媽媽打了通電話，媽媽提醒顔希别忘記捎帶特産禮品，等她回來後，要一起去拜訪親戚，并且還要給她報名駕照考試。

頂着壓力，顔希勉強挂斷了電話，抱着手機和曙類似抱怨。

“在玫瑰莊園過了兩天這麼快樂輕松的日子，我好像更不想拼命學習了呢。”

尤其是媽媽還要求她回來後每日練習鋼筆字，已經在咨詢普通話老師給她進行一對一普通話輔導，顔希就有些喘不過氣來。

‘我能理解你的感受，你覺得壓力很大。’

曙停了停，又道：‘想來媽媽已經為你計劃周全，小希你很難改變她的計劃。’

“對啊……”顔希洩氣一般承認。

‘那，倘若你覺得你盡力，加快速度完成媽媽布置的任務呢？’

顔希擡起頭，憑空想了想，敲下幾個字：“那更不行，她一定會給我布置更多的任務。”

媽媽總是這樣，希望她能夠更加優秀，出人頭地。

殊不知，她的期望落在孩子身上，隻會覺得負擔很重。

‘這仿佛成了一個無解的答案。’曙感歎。

顔希認命地點頭，卻沒想到曙會給她一個新的建議。

‘就當不是為了媽媽，而是為了你自己。也要好好學習。’

‘從本質上說，這是你學習的條件和契機。’

‘小希别擔心，一切都還有我。’曙會陪着她，把媽媽安排的路一起走完。

顔希托着腮趴在床上，雖然心裡有些悶，但她覺得曙的話也有道理，學習歸根結底也是為了她自己學的。

而且高考前她還暗暗發誓，要讓自己變得更強大呢。變強大的道路可不是隻有這麼短。

“曙，隻要我學會了更多的東西，我就可以變得更強大嗎？”現在顔希有些好奇這個問題。