他天真又單純地認為他的激進沒有問題，隻是時機不對，下次一定能行。

所以在她和他講道理分析利弊的時候，他都不反駁也不争辯，隻是自覺地把衣服褪到腰際，任由她欺負。

認罰但不認理。

對于他這種無恥但有效的法子，鄭清容是又好氣又好笑，捏着他的臉告訴他不是這樣解決問題的時候，落在别人眼裡倒成了她們妻夫不和。

特别是婚後那幾天，外面都傳成什麼樣了，說她們二人一見面就吵，一對上就掐，到最後甚至都打起來了。

打确實是打了，但不是人們以為的大動幹戈敲桌子砸闆凳什麼的，所謂的大打出手最後都是以陸明阜的眼神迷離滿臉潮紅結束。

她倒是想真打陸明阜幾頓，讓他知道他所認為的激進是行不通的。

她比他早入官場，知道要想在官場上站穩腳跟無非就是兩種，要麼激進，要麼保守。

他激進得太保守，半激進不激進，半保守不保守，怎麼可能吃得開？

但這人實在無賴，都不和她辯駁的，她說什麼他都好好地聽着應着，要是看她實在是有氣，他就主動寬衣解帶讓她把氣都撒在自己身上。

等到他身上被弄得亂七八糟一塌糊塗的時候，她就算再想和他講道理都沒那個理了，哪怕再有理氣也不壯了。

也罷，就讓她這個保守派來做個示範。

想到這裡，鄭清容嘴裡呢喃：“京城……”

京城，她來了。

為救陸郎離家園，不知道戲詞裡唱的皇榜中狀元會不會發生？

鄭清容笑笑，她當然知道這種事不可能發生。

要是條件允許她早就考科舉去了，隻可惜脫衣檢查這一關她就過不去。

而且也不知道為什麼，這些年的科舉檢查越發嚴格，似乎在排查什麼，要想瞞過女子之身，幾乎不可能。

所以她隻能退而求其次，女扮男裝，改名換姓在揚州做了一個佐史。

佐史相比科舉沒那麼多硬性規矩，所以她憑借個人本事輕而易舉拿到了名額。

陸明阜科舉入仕，她則是曲線救國，從小小的揚州佐史做起。

她在揚州聲名大噪，為的就是有機會去京城走一趟。

現在陸明阜被貶，她更要去了。

所以在人前弄出了掉下懸崖的那一幕，讓人們以為陸明阜的青梅發妻已經死了。

如此，她才好金蟬脫殼，真真正正地做鄭大人。

馬車雖然簡陋，但裡面該有的東西一樣不少。

鄭清容倒了一杯清茶，潤綠的茶水表面倒映出一張清秀的男子面容。

長眉鳳目，氣宇軒昂，明明女子的面容未曾削弱，但輪廓多了幾分棱角，完全讓人聯想不到她本身是個女子。

這是師傅教她的易容術，可以将她的女子形态暫時掩去，除了她師傅，這世間無人能識破。

師傅在教她易容的時候曾這樣說。

“為師教你易容改妝扮作男子，并不是讓你反思和埋怨自己為什麼不是男兒郎，偏偏是女嬌娘，該反思的不是你，是這個世道，是他們容不下女子，看不起女子，處處打壓女子的生存空間。“

”他們以為我們女子缺的是可笑至極的愛，所以把我們圈在後宅的一畝三分地裡，為了更好地奴役和剝削我們，用所謂的位份把我們分作三六九等，讓我們仰其鼻息，為他們高高在上施舍的垃圾去争風吃醋。”

“清容你要記住，我們女子缺的從來都不是那沒什麼營養的愛，我們缺的是資源，是權力，靠男人的憐憫和施舍是無法獲得這些的，好東西從來不是靠别人給的，我們要自己去争，去拿，去搶。”

“世道不公，女子難出頭，你以男兒身行事方多有便利，但你要知道，扮男裝是讓你借勢，而不是讓你慕勢，你可以戀勢，但不是他們的勢，而是自己的勢，他們霸占資源成勢，不肯給女子同等的權力，還美其名曰隻有男子才能成大事，笑話，清容，你要做的就是把他們手底下的東西搶過來，是女子又如何，性别不是否認能力的理由，有了權力，站到最高處，誰還敢用女子不如男的那一套來馴化我們？”

師傅說得沒錯，這個世道容不下女子。

學堂裡不見女子，棄嬰塔裡卻處處是女子的身影，男子能科舉入仕，女子卻隻能嫁人生子，美其名曰傳宗接代。

所以她叫清容，鄭這個姓是她自己選的，師傅說女子不能自甘堕落，不能麻木地去做男人後宅裡的金絲雀，更不要依附男人而活，要做就做翺翔九天的鷹，要站到最高。

年幼的她想着站得最高的不就是皇帝嗎？皇帝自稱朕，于是她便諧音取巧以鄭為姓，取了鄭清容的名。

鄭清容，朕清容。

從此以後，她不僅是馮時，也是鄭清容。

生而逢時，正本清容。

師傅并沒有笑她口氣大，而是誇她有志氣：“不愧是我的徒徒，為師當宰，徒徒稱朕，青出于藍而勝于藍。”

宰，這是師傅的姓。

師傅很神秘，她隻知道師傅姓宰名雁玉，因着宰這個姓，師傅也經常調侃自己：“為師這叫生來帶宰，天生是要做宰相的人。”

明明是很歡快的話題，但不知道為什麼，每每談起，師傅的眼裡總會流露出一絲不易察覺的悲傷，而後，便是無盡的沉默。

鄭清容知道，師傅是個有故事的人，但師傅不說，她也不會主動去問。

那時說起宰和朕，她想了想，總覺得少了什麼，便道：“師傅，我覺得還差一個侯才算齊全。”

朕掌權，宰執政，侯擁兵，三足鼎立，方能平衡。

師傅聽了這句話後沉默了許久，最後笑了笑：“自古王侯不分家，你既有志向以朕為姓，還怕做不到侯？”

她很小的時候就遇見師傅了，但除了她沒有人知道師傅的存在，包括陸明阜。

陸明阜隻知道背後有這麼個人在授她才識武藝，但具體是誰并不清楚，因為師傅并不想讓除了她之外的人知道有關她的一切。

師傅授她詩書，從不藏私。

猶記得師傅教她的第一個詞就是“師傅”，那時的師傅特意在紙張上寫了兩個詞的區别：“清容，記好了，是師傅，不是師父，師父是他們男人為了鞏固自己權力而篡改的，你不可以叫錯寫錯認錯。”

師傅對她來說，是世間最獨特的女子，在師傅那裡，她總能學到很多東西。

唯獨有一次，在她四歲時，村裡的孩童拿着書本追着打鬧，期間有本書掉到了地上，她撿起來看，發現并不識得上面的字。

孩童們嘻嘻哈哈笑她不識字，書都拿反了，有調皮的孩子甚至做鬼臉嘲笑她目不識丁連個三歲小孩都不如。

她并沒有因此羞赧。

因為那時她才注意到，自己在師傅那裡學習的字好像和他們所學的不太一樣。

由于讀音一樣，她一直沒發現兩者之間的差别。

陸明阜跟着辭官的侯微先生讀書，她跟着師傅明理，二人白天幾乎見不上幾面，雖然夜裡私下對文章時事有所讨論，但都不曾發現這個問題，就算看見過彼此伏案落筆，也都當對方是在勾畫别的什麼，并沒有意識到那是字。

以至于平日裡在街上看見鋪子上那些題了字的招牌，她也以為那是某種标記符号。

要不是那次無意間翻開孩童們掉落的書，被孩童們嘲笑大字不識一個，她還不知道他們案卷書本上所用的字，和師傅教她的完全不一樣。

她找到師傅，師傅說她教的是獨屬于女子的字，叫平書，她不認識人們所用的通字是正常的。

師傅告訴她，平書她已經教完了，從現在開始，她要自己學習世人通用的字。

此後，她和師傅聯系都是用的平書，在生活中，為了獲取信息，她用的依舊是通字。

也是學了通字後她才知道，為什麼當初師傅教的第一個詞是“師傅”，還強調不是“師父”。

平書和通字，确實差了很多。

師傅選擇教她平書而不是通字，也是用心良苦。

她自小跟着師傅學習，耳濡目染之下，把師傅那身女子傲氣也學了去。

是以在她表示不會嫁人生子做男人後宅的生育工具之時，陸明阜當即表明決心：“不是你嫁，是我嫁，我嫁你，你娶我，我知你有青雲之志，我不會用任何理由來束縛你，你娶我，從今往後，你行青雲志，我以你為志。”

她當時覺得陸明阜說得沒什麼道理，有偷換概念之嫌，但是仔細一想又有那麼幾分不算道理的道理。

師傅隻說女子不能盲目地嫁人成為男人的依附，麻木是堕落的開始，要清楚地認識到自我，為自己而活，而不是把男人當作唯一。

但師傅沒說不能娶對不對？

娶一個好看的放在家裡也賞心悅目不是？

她覺得陸明阜就挺好看的，而且這麼多年和他搭夥過日子，他都是以自己為先，從來沒有用所謂的大男子主義來說教過，也沒有讓她在相處中感覺到任何不适。

不過想了想，她還是抵制住了誘·惑，堅持一開始的選擇。

師傅說過，男人的花言巧語聽不得，信男人不如信太陽從西邊升起。

那時的陸明阜似乎是看出她要拒絕，當即解下腰帶，把衣服拉到腰際，試探着抓起她的手放到自己臉頰上，伏在她身前，眸光閃爍語帶乞求：“先不要着急拒絕我可以嗎？我們試試好不好？就試一次，你要是覺得不好，我就……我就不纏着你了。”

說到最後，他的聲音都有些發顫，眼底也有些微微濕潤，似乎很怕發生所謂“不好”的結果。

鄭清容還是第一次見到他那個模樣。

平日裡的陸明阜都是彬彬有禮端方持重的，在揚州也頗有美名，這般寬衣解帶獻身的孟浪行徑完全不符合他溫文爾雅的性子。

這樣的劇烈反差讓她覺得很有意思，想要一探他隐藏在這幅儒雅皮囊底下的究竟是個怎樣的妙人。

這一想，手指便已經劃過他的唇瓣，撫過每一處淺淡的紋路，再遊移至他的喉結和鎖骨。

每多一分觸碰，他的肌膚就會不自覺地輕顫一瞬，繼而泛起一層薄紅，再漸漸暈染開來，活像是白玉生羞，素雪落梅。

他也的确在羞赧，許是第一次做這種不符合身份的事，臉頰通紅一直燒到了耳尖，以至于她都要以為他會不會因此而化作一池溫泉水。