“小鷹，今天要乖一點，可不許胡鬧哦。”

兔田先生在稍微把小鷹的興奮按捺下去，這才打開了保育社的大門，揭開了謎底。

新來的保育員……

瘦高的身材，比兔田先生高了半個頭。裁剪得體的西裝褲外是一件粉嫩嫩的圍裙，圍裙的中間還印着一隻可愛的小兔子。

再往上看去，熟悉的笑容弧度和熟悉的鸢色眼睛，以及那熟悉的棕色頭發……

“太、太宰先生——？！”

你不敢相信地揉了揉眼睛。

明明、明明剛才還和太宰先生說了再見的，可是為什麼太宰先生又成了保育舍裡新來的保育員了呢？

他看向你的眼神隐藏着明顯的笑意，仿佛在因為你呆愣的表情而感到愉悅和得意。

沒、沒錯，這就是太宰先生，而不是什麼長得一模一樣的人。

“大家好，我是太宰治，是今天的見習保育員哦。”太宰先生向小小人們打了招呼，“希望大家多多指教。”

小小人們對于太宰先生的到來并沒有感到太意外。準确來說是他們并不關注新來的保育員是誰。

……除了你。

“太宰先生……怎麼會來呀？”你十分不理解，跑到太宰先生那裡，十分好奇地問他，“這樣來，國木田君會不會感覺不開心哦？”

為什麼太宰先生會突然變成了保育社的保育員，難道太宰先生不需要上班工作的嗎？

“聽兔田先生說，讓小孩子的家長來保育社裡當一天的見習保育員，是這裡的慣例。”太宰先生回答你的問題，“薰不要擔心，我早就已經和國木田君請好假了。”

“所以你一個小孩子，不要像國木田君一樣天天操心我的工作啊。”他揉亂了你的頭發。

“是這樣沒錯。”兔田先生聽到你們的對話，也走了過來。他的手裡拿了一個本子，非常專業地把本子和筆遞給了太宰先生。

“所以，見習保育員先生，這是你的第一項任務：把小朋友們的日常活動都記錄到這本聯絡冊上。包括時間和事件記錄，這些都是很重要的信息。”

太宰先生也非常自然的接過聯絡冊，在上面記錄了些許文字。

而兔田先生，深深地松了一口氣，抱着美鳥寶寶就繼續去睡覺了。

你坐在太宰先生身邊，看向那本聯絡冊。雖然太宰先生的文字寫得非常好看，不過非常可惜，你并不能看懂這些文字。

想到這裡，你又忍不住暗暗不高興了一下。

說好的學習，卻什麼都沒有學到。

不過你還是能認出來太宰先生之前教你寫過的你自己的名字。

“太宰先生，這是什麼意思？！”你指着自己名字後邊那一行工整漂亮的字迹，問太宰先生。

出自太宰先生手下的字迹清晰漂亮，完全不像你畫出來的那樣。太宰先生記錄這些文字，真的好厲害！

“小薰：上午讀了圖畫書，看上去非常開心。”太宰先生絲毫沒有不耐煩地把他記錄下的内容讀給你聽。

在他讀到“看上去非常開心”的時候，這讓你有些不好意思。

原本你可以很自在的和其他小小人一起玩遊戲，可是太宰先生的到來卻偏偏讓你産生了一種拘束和局促的感覺。

仿佛不管做什麼，都有太宰先生在旁邊看着你。