雖然霍逍沒學過書法，但畢竟是一個青春男大，學習能力放在這裡，又經過蘇青詞的點撥，很快也能寫出點結構用筆味道來。

霍逍專心緻志的寫出一個字來，然後特地看了看之前嘲笑他的那倆小孩，看他們寫的字不如自己好看，故意拿出來對比。

真的很幼稚。

蘇青詞在一旁簡直沒眼看，不過霍逍這幅孩子氣的樣子，反而讓他覺得有趣起來。

練習的時間結束之後，老師下來挨個檢查了一遍學生們的字帖，到了最後一排，看見蘇青詞寫得字帖，眼睛一亮。

“以前學過書法？”

“跟我父親學過一段時間。”

“好，”老師喊了一聲，然後拍了拍手，把其他學生都喊了過來，“大家過來看看，這位同學字寫的好啊，你們可以仔細看看。”

面對老師的大聲叫好，蘇青詞忍不住有些害羞，輕聲解釋道：“我以前學過書法，這些算不了什麼本事。”

老師卻無在意，“學過沒學過不重要，重要的事你寫的字确實很好。既然你們都來這裡上課，那就是為了寫出一手好字來，重要的事字寫的好不好，其他的都不是什麼要緊事。”

誇完了蘇青詞之後，老師似乎是為了證明自己說的話，特地點了一下旁邊的霍逍，“比如說這位同學。”

“他跟這位蘇青詞同學一樣大，怎麼他寫的字就不如蘇同學呢？看看他寫的字，甚至連你們這群小學生都比不過。”

霍逍臉一黑，誇蘇青詞就誇吧，怎麼還開始拉踩起他了？

“可能你們會覺得，蘇青詞同學寫得好是因為他以前學過書法，有經驗。但是這又有什麼問題嗎？以後你們有經驗了，寫的字好看了，還不準别人誇嗎？”

“我想告訴各位同學，人生在世，不僅是要學會堅持，同時也要學會自信，寫的好就是好，難道誰生下來就是寫得字好嗎？大家都是一點點汗水和勤奮堆出來的，所以不要害羞，自信一點接受别人的誇獎，也要不吝啬自己的誇獎，多誇誇别人。”

“其實學習書法啊，就跟人生一生……”

大概是所有老師的通病吧，本來講着書法，不知不自覺就開始讨論起人生的态度，這位書法老師估計也是位個性獨特的，不在乎地下隻是一群小蘿蔔頭，自顧自的說着人生的大道理。

課程結束之後，蘇青詞和霍逍一起往外面走。

霍逍想起那位老師，就哭笑不得，“那老師也是個……特殊的人才，明明誇你就好了，卻非得帶上我，跟你一比，我完全成反面教材了。”

蘇青詞想起課上發生的事，也是忍俊不禁，“或許吧，不過人家說得也不無道理。”

“道理是沒錯，但是他忘了那群小朋友才隻是一二年級的小學生，能聽懂他說的話嗎？”

“我倒是覺得，這恰恰說明他是在用平等的目光看待所有人，反而是一種尊重。”

“你這麼一說，倒還真是。”

霍逍開車帶着蘇青詞去了一家自己提前預定好的中餐廳，吃完了晚飯又帶着他在江邊的公園壓馬路，最後時間差不多了，才又開車回了學校。

慣例送蘇青詞到了宿舍樓下，霍逍正要開口，反倒是蘇青詞先張了嘴。

“霍逍，”蘇青詞看着他，喊了一聲他的名字，然後又說道：“今天玩得……還挺有趣的，謝謝。”

本來他想說玩得很開心，但是想了想今天的活動，還是換成了有趣二字。

蘇青詞覺得今天的活動都是霍逍安排的，他什麼都沒有做，也隻能最後和他道一聲謝，提供一些微不足道的情緒價值。

他展顔一笑，平日裡的清冷氣質褪去，顯露出格外的柔和，像一朵純潔的百合花。

霍逍沒想到蘇青詞喊他的名字，居然隻是為了道一聲謝謝，他怔了怔。

明明隻是普通的道謝，但是霍逍卻有着一種心意被珍視了的感覺。

即便是忙碌了一天的疲憊身體，頓時像是喝了什麼精力藥劑一樣，整個人都精神了起來。

看着蘇青詞揮了揮手上樓，霍逍一個人還站在樓下忍不住傻笑了幾聲。

他的計劃沒有問題，他感覺到自己和蘇青詞之間的關系正在變得越來越親近。

霍逍性格習慣直接，做什麼事情他都有着強大的執行力，既然走的路是對的，那他就會一直堅持下去。

認定了約會方案有效之後，霍逍很快又計劃了另一套方案。

于是，接下來的一個月裡，蘇青詞但凡沒課或者周末的時間，都會被霍逍約出去。

出去做什麼？

逛各種藝術館博物館，然後一起吃飯，逛街，玩遊戲，看電影。

這種約會項目很正常，但是如果一個月裡每一次都是這樣的話，那就不太正常了。

再好玩的遊戲天天玩也會無聊，再好看的風景次次看也會乏味，蘇青詞覺得他和霍逍的約會項目也是一樣的道理。

一次兩次，新鮮有趣；三次四次，還算可以：五次六次之後，蘇青詞就有點忍不住。

好幾次蘇青詞都忍不住暗示霍逍，可以進行下一步了，但是每次一到時間，霍逍就會開車帶他回學校，送到宿舍樓下揮手再見。下一次依舊如此。

他甚至都想直接定個酒店，然後把霍逍拉進去，門一關直接算完事兒了。

但想想還是算了，他怕霍逍以為他隻是單純累了想睡覺。

蘇青詞覺得，霍逍每次約他出去玩，都不像是在享受這個過程，而是一種遊戲打卡上線做日常的感覺。

似乎每一次送他到宿舍樓下之後，蘇青詞和霍逍道謝，對方眼睛就會一亮，好像得到了什麼獎勵。

有那麼幾次，蘇青詞忘記道謝，霍逍第二天還會特地問他玩得開心嗎，然後各種暗示他發表一下出去一起玩的感想。