深呼吸了好幾下，林逐行終于勉強按耐住胸口湧動的暴虐。

他興緻缺缺松開林西南的頭發，端詳了一會兒，轉而微笑着伸出手，一把掐住林西南的下巴：“之前在孤兒院的時候我就讨厭你。”

“哦，不對。”林逐行想起什麼，他微笑着，模仿當初林西南的口吻，輕拍她的臉，緩慢糾正道，“用你的話來講，是惡心。”

林逐行逐漸回憶起小時候。其實他不是第一個進童心孤兒院的孩子。

在他被院長收留的時候，孤兒院裡已經有了三個十歲左右的小孩。

那時候，由于他爸在他家那一塊幹的事太有名，連帶着他都兇名在外，所以在他爸被當場擊斃後，居然沒有一個親戚願意收養他，最後迫于無奈，還是上面出面，要求童心孤兒院教養他。

想到這裡，林逐行情不自禁冷笑兩聲。

教養教養，養而不教。不過就是劃了塊多餘的地給他住，再管他口飯罷了。

自打他進去，童心孤兒院的院長連帶着一衆老師都十分忌憚他，生怕他未來幹出什麼驚天動地的事牽連到孤兒院，但是迫于壓力，又不能放任他活活餓死，于是就形成了一個十分詭異的局面：大人們厭惡他，卻又不得不好吃好喝地供着他。

對此，小林逐行開始時還會感到疑惑與失望，甚至他會故意做壞事試圖去引起老師的注意，但是換來的卻是一次又一次刻意漠視。後來時間久了，随着他一天天長大，也就習慣了。

他是習慣了，其他的孩子們可沒有。

十來歲的孩子的心是敏感的，尤其是孤兒院長大的小孩。他們能敏銳地感覺到大人們對待這個叫“林逐行”的男生的不喜，卻又不明白為什麼在他故意打翻飯碗或是剪破玩具時，老師不會像責罰他們一樣去打罵他。

在搞不清楚狀況的時候，孩子們最先學會的事，是模仿。

既然大人們讨厭他，那我們也讨厭他吧。

所有孩子不約而同地開始孤立林逐行，到後來，也許是出于嫉妒，也許是好奇，孤立演變成了霸淩。

而在他們發現老師們明明看到了他們欺負他卻默許後，這種情況愈演愈烈，直到一天傍晚，領頭的孩子之一被發現被人打了個半死扔在遊樂場後，這種情況才有所好轉。

那晚在澡堂，林逐行面無表情沖洗掉身體上别人的血迹。他徹底認命了。

他想，也許他天生就是個怪物吧。

從那之後，為了防止這種情況再次發生，他學着帶上僞善的面具，刻意去挑起孤兒院裡除他之外孩子們的矛盾，即使是後來再有孩子進來，他們也會很快被裡面勾心鬥角的氛圍所同化。

在這個日益惡劣的環境中，林逐行享受極了。

直到那天，林西南來了。

其實在她來孤兒院前兩天，林逐行已經從辦公室偷聽到了她家裡面發生的那些事。

如果給苦難排名次的話，即使來孤兒院的孩子的理由慘的各有千秋，林西南的身世也能算是裡面的佼佼者。隻是林逐行十分不理解，怎麼會有人在經曆過如此慘痛的人生後，當别人遇到困難時，她仍舊選擇出手相助。

她的明媚與燦爛，襯得他像是活在陰暗下水溝裡，渾身散發着惡臭味的可憐蟲。

他厭煩她，也偷偷卑劣地羨慕她。

所幸，林西南的善良很快就被他親手毀了。

想到這，林逐行得意地勾唇笑了，不過沒持續太久，很快，他像是想到了什麼，眼神重新變得陰狠，掐在她下巴上的手也漸漸移到她脖子上。

林逐行輕聲呢喃：“原來都是裝的啊。”

從始至終，怪物都隻有他一個。

林逐行隻一瞬垂下眼。

不過沒關系，他造的那個就快要成功了。

五指緩慢收緊，昏迷的林西南下意識擰起眉頭，随着她的面頰逐漸通紅，林逐行的眼神愈發興奮，千鈞一發之際，房屋外蓦然響起一連串敲門聲，五秒後，又發出摁密碼鎖的“滴滴”聲。

林逐行瞬間松開手，他一秒都沒有遲疑，飛速出了地下室，甚至沒忘記妥帖合上暗門。

與此同時，門外的林尋果斷挂掉手機上容季的來電，她繼續輸密碼，林逐行出國前曾拜托她照看房子，現在應該還沒改。

果然，随着一聲清脆的“密碼正确”提示音，林尋拉開大門，下一秒，卻正好與坐在客廳的林逐行對上視線。