易澤勳言，侯方遒當天晚上給他注射了不知名的藥劑。

元蘧聽到這個意料之外的答案，呆愣了好久。侯方遒還會醫術？如此藥劑，如此效力，堪稱神迹！

手握神藥，哪處出去不得？到哪都是座上賓。

侯方遒曾經想出的那些大逆不道、以下犯上的主意，足以見得她并非不懂如何利用神藥為自己謀求利益之人。

她卻不願意去申珉君賬下謀前程，偏偏蝸居一個小村子，吃糠咽菜。

和侯方遒相處的時間越來越長，卻越來越看不懂此人。

思索一番後，他決定暫且留在此地，若搞清楚如此神藥的配方，功勞絕不會低于宋國之行。

清晨，天邊漸漸浮現一輪紅色圓盤。

清新空氣拂過樹梢，掠過各家各戶屋頂，掀起一兩根雜草飛揚，村子安靜而美好。

侯方遒跑完步後，回屋叫醒了五個孩子。易澤勳聽到動靜，也爬起來，他今天已經大好。

聽到侯方遒集合的口哨聲，六個孩子從屋裡奪步而出，急急忙忙排成一列，繃緊臉小心翼翼地看着侯方遒。

還是這麼的歪歪扭扭！侯方遒聲音洪亮，大喊一聲：“向右---看！”

六人稍微反應了一會，才找出“右”的方向，又急急忙忙用小碎步調整位置，調來調去，越調越歪。有的孩子緊張身體繃直，僵硬成一塊，直挺挺晃動。總之，場面不忍直視。

聽到侯方遒“想前---看”時，小碎步才停止，頭回正。

侯方遒臉上出現了點笑意，“不錯！雖然動作不慎熟練，反應力也不足，也沒...，但我看得出來，你們都認真記下了我說過了話。不僅分清了左右，還記住了口令和動作要領。都是好樣的！”

啪啪啪！侯方遒雙手鼓掌，為這六個孩子加油鼓勵。

記得大學軍訓那會兒，仍然有人分不清左右。而眼前這幾個孩子，在遇到她之前，估計連左右都沒聽過。隻一晚的時間，他們不僅記住了，還配以正确的動作要領。雖然他們動作的不規範，或許會被現代教官視為反面教材，但不可否認，他們私下裡的用心。

态度決定一切。沒有用心辦不成的事。剩下的，就是訓練和重複。

某種程度上，練軍如同搞教育，需要棍棒加大棗，恩威并施，但，仍須以鼓勵為主，形成正向促進作用。

堅決服從命令，一切行動聽指揮，并不隻是一句口号，不是隻要張着嘴嘶聲力竭喊叫幾次就能做到。

打仗會流血、會死亡，一上來就想讓别人違反怕死的天性無條件聽從命令，做夢還實際點。

軍人以服從命令為天職，如何在戰場上讓戰兵堅決服從命令，靠的是日常的思想教育、平時訓練、戰鬥精神、法律規章制度和領導幹部帶頭作用等綜合因素形成的合力。

故，軍隊不是如表面看到的那樣，是個強硬不講理的地方。

日常訓練，生活制度和行為規範，讓戰兵習慣聽從指令，形成服從命令的意識；平時興教育，讓戰兵學會辯證思考、自主思考，人人能寫會算，人人能踏勘測繪作戰地圖；

思想建設也跟上，講道理，讓他們明白家國概念，明白為何而戰，樹立起強大信念。

這樣的軍隊，豹一般迅猛、虎一般無畏，智慧、血性且忠誠；不僅整齊劃一、如臂使指，更是能讓敵人望風而逃、聞風喪膽！

沒有哪個君王将帥不想練就這樣鋼鐵之師，奈何他們還在摸着石頭過河，苦苦找尋訓練良方，又或者囿于經濟制約和政治因素，始終不得其法，無疾而終。

幸好，跨越了幾千年的文明，經過無數先輩的探索與實踐，站在巨人的肩膀上，她有幸見得真理一角。

穿越千年來到這裡，一張張飽受苦難的臉在腦海閃現，侯方遒想為還在水火中掙紮的他們做些什麼。她的優勢在于一套基于生産技術、具有碾壓優勢的完備且先進的革命道路和管理理念。生産力決定生産關系。隻有生産力的變革，才能帶來社會的變革。

否則，在她百年之後，社會又會重回混亂和野蠻。

侯方遒站到隊列正前方，脊背挺直，滿臉嚴肅，準備開始講話。卻在看到幾人且大且圓的黑眼圈後，即将出口的第一個字哽在了喉嚨裡。

“怎麼回事，昨晚沒睡好嗎？”

幾個孩子你看看我，我看看你，然後一齊看向侯方遒，沉默不語。

侯方遒和他們大眼瞪小眼一會兒後，繼續原本的話題，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。今日的我們不再懦弱，今日的我們不再彷徨無依，未來的路就在腳下，希望的火種已經點燃，今日，我們将徹底告别過去，開啟煥然一新的人生！

我宣布，我們就此成立隊伍，名為紅星隊。我為紅星隊隊長。紅星，寓意希望和活力。