李斯年毫無睡意，他閉着眼，在一陣陣風的動靜裡去聽許之的呼吸聲，越來越沉，大概已經睡着了。

他悄無聲息的睜開眼，黑暗中，許之的眉眼鼻唇隻剩隐約可見的輪廓。

李斯年此刻心跳已經漸漸沒那麼快了，轉而是一種極緻的滿足感，仿佛心是一個氣球，被吹得鼓鼓的、麻酥酥的，他覺得自己是這世界上最幸運的人。

隻要許之在身邊，他就再沒什麼所求、也沒有什麼所畏。

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“你借重鉻酸铵做什麼？”董老師批改作業的手一頓。

“上學期的那個實驗，我沒做好，想再做一下。”李斯年說。

董老師反應過來：“喔，那個，其實成不成功都沒關系，原理曉得就好了，高考也不考那個實驗的實操。”

“但我還是想完整實現一次。”李斯年語氣很認真，“不然總有些遺憾。”

董老師知道他向來對于化學相關的東西都是這樣追求完美，能有這樣的學生，作為老師自然也是很欣慰的。

于是他站起身，在材料成列櫃裡翻找片刻，拿出一個玻璃瓶：“用這個吧，别班的老師前兩天課堂示範時正好剩了點。”

李斯年看了看顔色：“三氧化二鉻？”

董老師點頭。

李斯年卻是把瓶子遞還了回去，禮貌而挑剔：“試劑和現制，在催化效果上可能有些許區别，我怕影響實驗效果。”

董老師反而一笑：“好好好，較真也是好事，不過辦公室沒有重鉻酸铵，你等我回頭去實驗室找找。”

“謝謝老師，那我明天再來問您。”李斯年說。

董老師隻當他是求知若渴：“這麼急呢？放心吧，肯定有，但具體實驗時要在老師的監控下進行，到時候我和你約一個沒課的時間。”

李斯年滿口答應：“好，謝謝老師！”

董老師那邊說到做到，次日就讓方行舟給李斯年帶了話，說實驗室裡有重鉻酸铵，但他第二天正好有一整天的會，叫李斯年後天上午大課間時去實驗室門口等他。

魏旬被革職之後，化學課代表的位置一天不能空，收發作業、整理歸總的活兒都要有人幹。

但現在已經是高三下學期了，班會時間早就被各科占用，專門投票選也沒太必要。

于是董老師大手一指，就讓化學成績墊底的方行舟兼任語文和化學兩門課的課代表，希望他能借此提高一下對化學的重視程度。

方行舟隻覺得是天降大雷，被劈得外焦裡嫩，但又不敢反抗，隻能每天笑臉賠給董老師，轉身的牢騷對着李斯年等人發。

“老董頭是不是故意整我呢，做課代表和提高成績到底有什麼關系？我現在一人拆成兩半用，寶貴的時間全都用在雞零狗碎的活上，實驗室裡那些試劑以前都是魏旬整理的，我想找一個都費死勁兒了！有這時間，我刷刷題不香嗎？”方行舟哭喪着臉。

“得了吧，之前空閑時，也沒見你刷題啊。”李斯年笑。

“哪有，我隻是刷得是語文閱讀而已，說真的，我不懂你們這些喜歡化學的人，到底是為了什麼，那些元素和公式簡直太枯燥了，我看着就腦袋大。”

“化學很浪漫啊。”李斯年笑容微微收斂。

方行舟仿佛聽到兩個完全不相幹的詞：“你是不是學傻了？”

李斯年一邊将桌上的課本卷子歸置整齊：“明明都是看起來平淡無奇的東西，隻要碰撞在一起，就會産生意想不到的反應，還不浪漫麼？”

方行舟仍然搖頭：“看來學霸的世界，我真的無法了解。”

他吐槽完，回到自己的座位上，對着明天要交的兩張化學試卷發愁。

距離下節課上課還有幾分鐘，李斯年回頭看了眼，許之不在座位上，于是拿起自己已經寫完的卷子，湊到方行舟旁邊：“要參考一下麼？”

方行舟接過卷子一看，喜上眉梢：“不愧是好兄弟！”

李斯年看他已經熟練的“參考”起來，更壓低了聲音問：“那個……實驗室大門鑰匙是不是課代表和老師各有一把？”

“是啊。”方行舟頭也沒擡。

“你的能先借我一下嗎？”

方行舟筆稍稍停頓，去看李斯年：“你要那個幹嘛？”

李斯年有些不好意思的笑：“我想先練練那個實驗，不然回頭在董老師面前萬一做砸了，有點丢臉。”

“這……”方行舟有些遲疑，“可是老董頭給我時，囑咐了好幾次，說拿了鑰匙就要全權負責，不讓外借。”

李斯年歎了口氣，表示十分理解的點頭，努力掩飾了語氣裡的遺憾：“啊，那就算了，不給你添麻煩。”

說完，就回到自己桌前。

方行舟看着李斯年一臉失落的表情，轉過頭，目光就落在李斯年和自己那兩張并排擺放的卷子上。

他拿起筆寫了幾行字，越想越覺得自己好像有點太不夠意思了，不過是一把鑰匙而已，兄弟需要，幫一下又怎麼了。

難道自己當了課代表之後，也無形之中變得拿腔拿調了麼？

那和魏旬那個家夥有什麼分别！

方行舟深呼吸，終于下定決心，把筆往桌上一放，湊到李斯年旁邊：“我答應了老董頭，鑰匙不能給，但你什麼時候要去練習，我去幫你開門！”

李斯年知道方行舟一定會吃這一套，但臉上還是驚訝又感謝，低聲和方行舟說了一個時間：“真的謝謝你。”

方行舟擺擺手，笑道：“嗐，誰叫咱們是好兄弟呢！”