沈以最後還是沒有回家換褲子，因為千金難買她喜歡。再大的阻礙，搭配不能被破壞。

然而打車到學校的沈以，果不其然遲到了。

地圖上也就不到三公裡，但正值開學日加早高峰期，琴山下面的路段非常擁堵。連那個本地司機都說，她走路都比打車快。

出師不利。

來到學校，早讀時間已經過去了。她問了門衛大爺辦公樓的位置，先去找班主任報道。

青緻中學位于津海市外環區，優點是地方大、環境好，缺點是生源一般，比不上全市前幾的名校，但這兩年升學率還不錯。

沈以從進了校園開始，一路招搖過市，吸引回頭無數。

因為她這裝束，在規規矩矩沒有差别的藍白校服中，太紮眼了，感覺不是一個次元。

高三（18）班的班主任是個年輕女老師，叫田燕子，是去年研究生畢業考入的。這學期才剛開始當班主任。

她看到敲門進來的沈以，驚訝慌張完全寫在了臉上。

雖然第一天沒有校服，但……但……

“你是沈以吧，咱們學校不能穿短裙的。”

“哦。”沈以點頭，“老師我剛來不懂，校規裡寫了嗎？”

年輕班主任慌忙找出校規逐句分析，隻找到“着裝需整潔、大方、樸素。不穿不符合學生身份的奇裝異服”。

“老師，短裙是奇裝異服嗎？”沈以反問。

田燕子語塞。

未來不久後，一條專為沈以定制的校規将會補充進去——“不能穿短裙、吊帶、背心等服裝進校園”。

田燕子換了個突破點，一闆一眼道：“學校不能化妝，請你把口紅擦掉。”

“這是潤唇膏，不是口紅。老師我有唇炎，不塗着我會咬得更爛。”沈以誠實道。

田燕子透過透明感的櫻桃紅唇釉，确實看到她嘴上的小傷口。

她撓撓頭：“那也還是擦掉點，别被教導主任看到……你明天換一個無色的。”

沈以這個人呢，遇強則強，遇弱……她會不自覺的産生保護欲。有點熱衷于鋤強扶弱那意思。所以之前在籃球場，才會為一個不相熟的女孩挺身而出。

她本來帶着一身鋒芒來報道，看到田燕子這柔弱還硬裝威儀的樣子，居然心軟了。

“好的，田老師，我會的。”沈以乖乖點頭。

之後田燕子給她火速登記了尺寸，準備讓行政部門加急送來一套校服。

早讀之後是早餐時間，青中正是熱鬧的時候。班主任田燕子領着沈以前往教學樓。

“咱們學校每個年級一棟樓。按照班級順序從高到低，咱們班在二樓。一樓采光不好，都是器材室或者活動教室。”

沈以抱着一摞課本習題冊，先觀察完學校，又觀察自己的班主任。

她身上明顯還有很濃的學生氣。戴一架黑色窄框眼鏡，腦後紮着個短辮，是硬而粗糙的沙發發質。故作成熟的打扮，白襯衣加黑長裙。沈以還沒聽她講課，光看這一身裝束，她已經想要打盹兒了。

走廊裡，陸續有人彎腰對田燕子說“老師好”。遠遠有人朝她們這邊吹了聲口哨，沈以轉頭，一夥男生推攘哄笑着跑遠。

第一節課打鈴時，沈以來到了自己的新班級。恰好這節是田燕子的課——語文。

十八班确實不是什麼好班，但高三除了前6個尖子班，後面12個班配置都差不多，相對均衡。這一年文理分科還沒取消。中間6個普通理科班，後面6個普通文科班。

沈以感覺，校長多多少少肯定有點強迫症，分這麼均勻。

所以排得後，不意味着最差。十八班也有認真學習的，但是被塞進來的壞學生也不少。有那麼固定幾個，上課睡覺老師已經默認不管。

都高三了，還能救起來幾個？自己油鹽不進，就自生自滅吧。

沈以跟着老師進門，聽到吵哄哄的班級安靜一瞬，又零星冒出幾聲“哇哦”。文科班都男生偏少，這個班倒不是，粗略一看男女比例還挺均衡。畢竟有不少是為了學文混日子不那麼痛苦的。

田燕子推了推眼鏡，鼓了兩下掌：“大家靜一靜！”

沒有完全靜，後排幾個男生該說還在那兒說。這個班之前有個老班主任，因為身體不好做手術，這學期臨時換上了初來乍到的田燕子。

所以大家對她還是陌生的，不服氣的。

田燕子裝作不在意，自己擡高音量說：“咱們班轉來一位新同學，跟我一樣，我是你們的新班主任，她是你們的新同學。我們都要好好相處。那你……自我介紹一下吧。”

沈以站在講台上，直視前方：“大家好，我叫沈以，以為的以。”

“不是尾巴的yi嗎？”台下有男生起哄。

田燕子皺眉掃過去，想給那男孩一點威壓，結果那人還吊兒郎當地笑着。

沈以看他一眼，笑吟吟開口：“是聽不懂人話可以滾出去的以。”

全班哄堂大笑。田燕子一臉驚訝地看向沈以，理性她覺得沈以不能這樣罵人，感性上又覺得她罵的爽極了，簡直是她嘴替。

男生失了面子，一下站起來，帶的椅子嗤啦一聲刺耳的響。

“你……”他指着沈以還沒放出狠話，頭就被突然飛過來的一本書襲擊了。

他摸着腦袋轉頭，看到最後一排，被自己吵醒的男生，正一臉冷酷地注視着他。