蘇毓看出王飛的擔憂，不等他開口，崔大威焦急地問：“蘇大夫那怎麼給他治啊？”他自然也是擔憂的。

蘇毓斟酌着開口：“要先修複心理複原力。”所謂心理複原力是個體應對壓力或逆境時重要的積極心理資源，可以改變個體應對壓力或逆境的态度、決策和行為。研究顯示，心理複原力與PTSD呈負相關，心理複原力越高PTSD水平越低。

“舍曲林（Zoloft）與帕羅西汀（Paxil）藥物的使用可以起到作用，但是······部分抗焦慮藥品的濫用風險較高，所以一般我們僅限于短期内的應用。至于哌唑嗪。雖然有研究證實，哌唑嗪（Minipress）對某些人的PTSD症狀的緩解或控制起到了作用，然而最新的一項調查結果顯示，該藥品的療效并未超過安慰劑。”

“這隻是藥物的治療方式，認知行為、暴露療法也要啟動了。”

通過認知行為療法，患者能夠識别并調整其不良思考模式，比如“在遭受一次

震後，就覺得自己一直生活在一個危險的環境中”，此種想法能夠被改正為“地震隻是一場偶然的自然災害，我不會一直處于這樣的危險之中”。

在暴露療法中，患者通過災難學習了那些導緻恐懼的思維、感覺和情境。在治療的過程中，隻有在一個安全且可控的條件下，醫生才會讓患者反複講述受傷的經曆，直到不再對記憶産生恐懼。目标在于引導患者正确面對和管理其恐懼。

重複傷害、不斷傷害······王飛看着蘇毓，他實在是懷疑這樣的醫療手法。蘇毓滿臉苦笑，“還是要對咱們醫療充滿信心，慢慢都會好起來的。”

“我們現在已經啟動緊急醫療手段。就是危機幹預。 ”目标就是提供必需的援助并保持患者精神健康。這樣的幹預方式涵蓋了心理問題的解決以及藥品的使用。當處于急性壓力的時候，關鍵任務就是給予必需的援助，協助承認并适應遭遇的困境以及其個體反饋。需要激發患者展示和釋放其情緒，以及其創傷經曆，同時也需要引導理解自身的治療能力，并且掌握更多的治療策略。

王飛點頭便是表示同意醫生的治療方案，至少要讓洛煋先康複起來，這是他看着長大的孩子，他怎麼能不心疼、不心痛呢？蘇毓的手拍了拍王飛的肩膀，以示安慰。事情已經發生，現在隻能向前走了。

崔大威的心思是粗的，他更加擔心洛家。

“領導，洛家那邊······”

“你替我去一趟，别告訴老太太，就說我安排他去南島。”

“嗯，那洛然？”

“實話告訴他弟就行了。”王飛說着，撚着自己的手指。

林川那邊找洛煋已經找瘋了，他離開B3去往醫院，那裡的醫院并沒有洛煋，住院部甚至沒有入住信息。

找瘋了洛煋的還有一個人——管樂。

他一個人在停車場焦急地等待着洛煋，建工集團答應他絕對不會傷害洛煋的，隻是要合作分工而已。面對了那麼多惡意的管樂，到頭來還是低估了人性。分食蛋糕哪裡會吃人呢？可他忘了分食蛋糕，也是有刀在場的。

管樂瘋了似的給洛煋打電話一直無人接聽，等他來到B3時，人群早散了。他打給尹勻凡的電話一直被拒接，當他意識到不對勁，為時已晚。

管樂的電話最終打給了賈嘉，接聽電話是嬌俏的女聲：“喂？”

“尹總回公司了嗎？”

“沒有呀，怎麼啦管總？”

“我們老闆不知道去哪了······”

“哎呀，說不定人家兩個去其他地方談事了呢，管總太操心啦。這樣好啦，等尹總回來我告訴你。”

管樂的心還是懸了起來，久久不能下落。

原本晴朗的天空突而彌漫濃重的陰雲，洛煋還是沒有醒來。王飛守在病床前，心思難免又回到他的大學時代，那時這個小孩還真的是小孩。兩個人之間的回憶又怎麼會隻有一個假期呢？依照現在的狀況，躺在病床上的小子應該全然忘記了。

王飛的手為洛煋掖好被子，他沒什麼多餘的勇氣去看小孩身上的傷口。雙眸一時晦暗不明，尹勻凡做得太過，這小孩喜歡的那個人何嘗又做得不過分呢？

沒有教給孩子挑選伴侶的眼光，王飛過分自責，他覺得是他做得不夠。一個人在軍隊的時間，這孩子何嘗不孤單呢？他獨自認同了自己，是這個男人欺騙了小孩，才變成今天這步田地。他本來可以擁有一段向上的戀愛，和可愛的女孩攜手相伴，而不是在上學期間就決定了自己現在的人生。王飛恨極了，可他一次也沒有就戀愛的事和洛煋聊過，戀愛自由，可自己的孩子不能被人迷惑。

王飛半身撲在了病床上，半倚在洛煋的身上，“小孩你快點醒吧，叔太擔心了。”他的臉被胳膊擋住，沒人知道這樣的一個男人，此刻流下了眼淚。

他把他的脆弱給予了躺在病床上還未清醒的洛煋。一切都在安靜地進行，命運的輪轉早就已經開始了，隻是誰都沒有注意到。

蘇醫生站在病房門外，看見了這一幕，有時局外人真的更加清醒。世事繁雜，猶如一場清醒着進行的夢境，人啊，有時候還是要直面自己的内心。也對，不是每個人都能看清自己的心的。蘇醫生自诩自己也是個俗人，每日能吃飽飯治病就是他的歡喜之處，當他看到王飛因為洛煋如此他還是受到了震撼，他認識王飛這個人更是機緣。在他的印象裡這樣的人不會因為情感而如此，他生來就有更重要的事情去做。