"這不可能，"馬克斯幹裂的嘴唇顫抖着，"他們怎麼還能，怎麼還能？"

視頻裡的場景與他窗外的世界形成鮮明對比。那裡的街道整潔如常，商店正常營業，甚至能看到背景中有行人穿着單薄的外套悠閑地散步。而他的窗外，積雪已經淹沒了一層樓，街對面那家商店的門窗早已被絕望的人們砸開，貨架空空如也。

馬克斯的手指在屏幕上滑動，看到更多來自龍國的畫面。超市貨架滿滿當當，醫院運轉正常，工廠仍在生産。仿佛那個國家根本沒有受到暴雪影響。

最讓他不可置信的是一個家長上傳的與孩子對話視頻片段。

孩子媽媽問小女孩：“好不好玩啊？冷不冷？”

"雪很冷，但是很好玩！"小女孩對着鏡頭說，她的鼻尖還紅紅的，"老師說隻要還下雪，體育課都可以來操場玩，隻要穿好校服就行！"

馬克斯的眼眶濕潤了。他想起自己鄰居家的小男孩，上周因為取暖設備故障而凍死在睡夢中。

他顫抖着手指在視頻下留言："請告訴我這是特效，請告訴我這不是真的！”

留言很快被淹沒在成千上萬條來自世界各地的評論中。

有來自歐洲的："他們的城市為什麼沒有被暴雪淹沒？"

有來自南美的："他們天上的那個淺綠色的是什麼東西？為什麼可以擋住暴雪？我們為什麼沒有？"

更多的是簡單的"救救我們"和"這不公平"。

龍國國家安全局的指揮中心，大屏幕上顯示着全國城市防護罩系統的運行狀态，每一個城市都閃爍着穩定的綠色光芒。

"昌林鎮小學的局部調整很有創意。"首席工程師對身旁的同事說，"已經收到十幾個城市的申請，想要參考他們的做法。"

"國外輿論反應很強烈。"同事調出國際社交媒體數據，"他們不相信我們能做到這種程度。"

首席工程師歎了口氣："讓他們不相信吧。重要的是我們的民衆安全溫暖，孩子們還能有快樂的童年。"

與此同時，孫平正在查看第二天操場的使用計劃。他沒想到一個小小的決定會引起如此大的反響。

辦公室外，幾個孩子偷偷探頭進來，跑到自己熟悉的老師桌前遞上奇形怪狀的雪人。

"孫老師，我做了這個送給您！"

孫平也接過一個小女孩的雪人，上面用彩筆畫着笑臉。目送孩子蹦蹦跳跳地跑走後，他仔細地将這個不太像雪人的珍貴禮物放進一個空盒子收好，存進自己的手環。

他理解為什麼那些國外評論充滿了痛苦和不解。當災難來臨時，能夠保護孩子笑容的文明，才是真正強大的文明。

窗外，暴雪依舊肆虐，但防護罩下的昌林小學，笑聲比任何時候都要響亮。