【高達樂】：不要啊……時哥……

【高達樂】：我再也不這樣了……

簡時夏無語地關上手機，又翻起那本宋恒留下的筆記本，筆記本裡記錄了不同題型的解題步驟和常用方法，甚至他還拓展了某些題目的變換考法。

宋恒這個本子簡直是至尊級别的法寶，如同遊戲中最牛逼的武器。

學習面前，簡時夏的理智告訴自己是很願意放下個人恩怨的。

周末裡簡時夏也主動的把不懂的題發給宋恒，不僅僅是數學，還有其他科目。

而宋恒也會隔個十分鐘就發過來，微信聊天記錄越來越多，這種來來往往莫名讓簡時夏有種宋恒可以被随叫随到的感覺。

簡時夏有時會思考這個莫名的感覺，不過他覺得這種麻煩宋恒的行為還算是個不錯的折磨方式，宋恒應該煩透他了吧，應該會在想：這人怎麼這麼多問題？

經過兩天多的補習，簡時夏感覺自己得到了升華，仿佛修仙成功般的超然感。

新一周的數學周測結束，數學老師收卷前腳剛踏出教室，班裡所有人開啟“嚎叫”模式。

“怎麼辦啊……這周的測試怎麼這麼難？”

“完了完了，分數肯定很難看。”

大家互相抱怨着測試中遇到難題時不會的痛苦，在雙方都覺得難的當中尋求認同感，如果對方有更多不會的題時，心中便會有一絲的安慰。

這是當代學生“暗黑”的真實心理活動。

陳奇轉過身打量着後面二位的表情，宋恒和簡時夏神色都很平靜。宋恒翻着他那寶貝本子看，簡時夏拿出素描本畫着水果。

陳奇看了看宋恒，宋恒就不用問了，轉而問簡時夏：“時哥，你覺得這次難嗎？”

簡時夏知道周奇是因為宋恒提供不了安慰，所以來問問這個上次數學隻能考及格的自己。

“嗯……有點難？”簡時夏思考後回答道。

“啊？才有點難嗎？我怎麼覺得這個特别難……我好多題都有點懵。”

可能是因為這幾天總是麻煩宋恒講題，倒是覺得今天周測還好，年級第一的方法真的很有效果，很多題他都有清晰的思路。

陳奇見簡時夏淡然的樣子，他不禁好奇地繼續追問道：“時哥，你最近是不是得到什麼法寶了？感覺你進步好大。”

簡時夏坐正表情認真地思考着，最後在陳奇滿臉期待下簡單的回答了三字：“不知道。”

陳奇一臉失望：“好吧。”然後安靜地轉過身。

簡時夏可不樂意把宋恒輔導自己的事情告訴給别人，第一，他不想讓人知道自己有求于宋恒；第二，他就是不想分享這件事，僅此而已。

簡時夏一臉無所謂地繼續給“水果”上陰影，一旁看小本子的宋恒突然開口問道：“簡時夏你也挺會撒謊的啊。”

簡時夏别過頭擠出僵硬的笑容回應他：“彼此彼此。”

他将宋恒說的話重新又抛回給宋恒，形成了一個完美的閉環。

宋恒：……

簡時夏無奈地聳聳肩，無聲地表示着：讓你當初這麼說，現在好了吧，箭又刺回來了，活該。

宋恒笑笑不語。

周測占了三節課，最後一節語文課打鈴下課後，簡時夏準備收拾着去食堂。他剛一站起來，就感覺自己雙腿無力，整個人重重地摔在凳子上。

前排的飯搭子陳奇被聲音吓一跳：“你怎麼了？”

簡時夏搖搖手，“沒事，就是有點不舒服。”

“你該不會是發情期到了吧？”

陳奇這麼一說，簡時夏想起自己還是個分化完的Omega，發情期還不太穩定，沒想到這次居然是在學校裡度過。

簡時夏懊惱無力地說道：“也許吧，你先去吃吧。”

“你抑制劑呢？”宋恒開口問道。

簡時夏胡亂地翻着書包，最後讪讪地低聲說道：“好像沒帶……”

陳奇有些擔心：“你這樣得趕緊回家隔離，我去跟老師說一下。”

“不用，我正好要去找嚴總，我去說吧。”一旁的宋恒指了指桌上的那張報名表平靜地說道。

“好吧”陳奇猶豫地點頭，“那我先去食堂了。”

簡時夏揮揮手，整個人難受地趴在桌子上，他現在感覺自己頭燙的厲害。

班裡隻剩下他們兩個，宋恒能明顯的感受到簡時夏身上所帶的檸檬味信息素。

“我去找老師，你等我回來。”宋恒說着。

簡時夏不耐煩地“嗯”了幾聲，宋恒聽到回應後，起身把簡時夏的校服蓋在本人頭上，關上教室前後的門，快速飛奔地跑向辦公室。

希望簡時夏再撐一撐，等等他。