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第22章 缺乏

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星流掃讀過去,這句話的下面,每個詞都單獨占據了一行,填上符号和對應注釋。

“力量”打了半勾:【監督說我還會長個子,生長期操之過急×,過度增肌×】。

旁邊打個小箭頭在空白處引出另一句:【速度很重要!增重跑不動!!】

“技巧”打了半勾:【指叉球×,滑球×,練習反應和分辨】。

在末尾綴了小括号:(用好眼睛)。

“意志”打勾:【比賽時間走神×,偷懶×,生氣×,大笑×,集中!隻關注比賽!】

後面也有小括号,還帶着笑臉簡筆畫:(做到了!)。

……

星出星流深深沉默。

要現在的他來看,上面三個詞無論哪個都隻有打叉的份!

力量,也許有所長進,但缺乏鍛煉,僥幸空窗期的弊端尚未爆發。

技巧,用清零來形容都算輕了,明明連揮動球棒都全身緊繃,特别費勁。

意志……或者說集中力,不知道有沒有。

他真的打過棒球比賽嗎?

真的真的不走神、也不覺得疲憊嗎??

真的真的真的一次都不生氣也不笑嗎???

……太恐怖了吧?!那得是什麼人啊?!

但話又說回來,星流好像知道自己可能缺乏的東西是什麼了。

那也是導緻他對于“揮棒”遲疑、困惑、彷徨的罪魁禍首——

“決心”。

對勾連筆在第四個詞語後面,看起來詞語、對勾和注釋緊緊貼在一起,能感受到那個孩子寫下這行字的迫不及待。

【赢=得分=揮棒!打好了大家都會開心!】

……原來是這個。

·

·

“揮棒的決心”。

……好新的概念。

星出星流仰躺在床上,頭腦放空,反複咀嚼剛才看到的記錄,還是沒有參透該怎麼做。

是代溝嗎,僅僅三年過去,他竟然理解不了以前的自己在寫什麼東西了!

現在無法使用球棒,是不是因為缺乏“決心”,不知道為了什麼而出手,所以下意識克制自己,導緻動作總是做不到位?

……未免過于精神論了些?!

雖說競技運動心态很重要,但是在棒球中,心理并不是壓倒性的因素,怎麼看都是技巧(技術)和身體素質影響更大。

健康的心态來源于個人的實際能力和技術水平——有了技術自然就會有自信,有了自信之後就能控制自己的意志了。

現在星出星流的狀況更像是失去記憶後不會打棒球,技術缺乏導緻負面情緒産生,而不堅定的心性反過來限制了技巧的發揮,相互牽絆之下棒球之路被徹底封鎖。

星流繼續往後翻,沒有找到心态和技術相關的突破口。

這本棒球筆記真是太雜了,隻要是和棒球沾邊的都放到一起,每次翻頁看到的内容都像開盲盒一般驚喜無限。

【球威大就說“好厲害”,球速快就說“能看清”,球軌迹誇張就說“可以打”,好好使用眼睛,每一個球路都看清楚,隻要看見,就能打出去!這是隻有我能做到的事情!】

前一頁還是如上所述的打擊心得,打着打着後面連續幾頁就變成測定的身體數據,長跑成績和隊服尺碼下面跟着青少年運動營養食譜,“牛奶加葡萄糖水沖蛋白粉好甜”這句話背後的畫面沖擊力還沒消化完,大京和其他青少棒隊伍打比賽的記錄和選手資料就突然出現了。

好充實的棒球生活。

後面大半本都是計分表和賽況總結。中間穿插一些選手特點補充,但是在裡面星流沒有找到山田、要圭和清峰……應該記在另外的本子上面?

計分表最開始還會用其他顔色的筆寫人名簡稱,附帶這人做了什麼,得了多少分,對手又是怎麼應對的,密密麻麻能寫好幾頁;越往後就直接是人名簡稱加紅藍雙色簡化符号,圍着殘缺的菱形出現了KBSEFW各種字母,簡略得基本上攤開一面就能記完。

賽後總結大多寫得很詳細。先從自己開刀,再挨個清算每個隊友的表現,精彩的地方和不足的地方各占一半,偶爾還會寫下預想的針對性鍛煉計劃。

星流還發現,前一場總結中問題嚴重的人,名字在下一場比賽的總結裡消失了——光看總結看不出問題,但不妨礙他覺得這種現象有點好笑。

他心癢癢地想看比賽打起來究竟是什麼樣的,然後對着一頁面的簡化符号逐漸冷靜下來。

……完全看不懂!

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