結束每周固定時間的教職工會議後，帝德棒球部總監督岩崎與助理監督杉田一同前往運動場。

原本這個時段該新入部的一年級生鍛煉體能，兩位監督需要把重心放在二三年級的守備練習上，針對剛過去沒多久的春甲賽況改進、調整陣容。

但今天帝德方面不僅騰出來第一運動場，總監督岩崎還特地組了支一年級的隊伍上場——為了和一個默默無聞的都立學校打練習賽。

這會兒比賽的兩支隊伍應該在熱身了，杉田走着走着忍不住問道：“岩崎總監督，就算國都同學說星出星流在那個學校，可為特定的某人專門組織一場比賽是否太過誇張了？”

“星出去都立是已經确定的消息。就算那邊隊伍裡隻有他是即戰力，比賽也有必要進行——得讓一年級的去見識見識他們未來的對手是什麼水平。”岩崎說。

他和杉田都穿着帝德統一的比賽服，棒球帽下沉澱着歲月與閱曆的眼睛透露着平和，“而且國都還說了些讓我在意的話，寶谷的清峰和要……不過他們不可能也在都立學校的。”

杉田聽着也笃信地微微點頭，他想起今年的招生情況，聲音不免有些低沉：“我們能得到國都固然很好，但沒有招到更多優秀選手未免可惜……”

今年選手的素質普遍不錯，尤其帝德看中、發去特招邀請的幾個——大京的打者星出、寶谷的搭檔清峰和要就不用說了，很棒的二壘手千早和遊擊手藤堂也是他們想要争取的對象。

“是啊……最有希望入學的星出竟然沒來帝德，”岩崎歎氣，說起這個他表情郁悶，很介意此事似的連聲音都變大了，“那孩子聰明禮貌還懂事，跟他說的話應該也都聽進去了。陽之本和他也聊過，星出說會鄭重考慮——怎麼就誘拐不來人呢！”

咦，岩崎總監督剛剛是不是說了什麼奇怪的詞。

好打者永遠不嫌多，畢竟打棒球不得分真的赢不了。從戰術的角度看，單有國都英一郎這一名強打者還是不夠保險。

國都擅長打出長打，但如果對面不給他打擊機會，而是選擇敬遠，那麼并不擅長盜壘的國都将難以得分，基本隻能依靠後續隊友的支援。

星出星流和國都英一郎的打擊最大差别就在這裡——星出尤其會跑。

星出的眼睛能分辨很多東西：投手的預投球動作與牽制動作、起跑的時機、傳球的路線、接應的位置、觸殺手套的軌迹。

敏銳的判斷、出色的反應力與驚豔的速度将他觀察到的一切最大化利用起來，也将那些存在于設想中的完美應對統統變現。

因此星出一旦上壘就自動變成投手們最忌憚的存在，順利的話他甚至可以一路盜上三壘。而當投手丘上是對三壘側視野受限的左投時，本壘的安全系數直接下降三成。

所以說，如果同隊有星出在，就能限制住對面的保送策略，兩個強打相互援護，打序可用組合變多、得分效率更高。

唉，有了強勢的打者就會想來點不同類型的打者，好打者一多就想有守備方面令人安心的投捕，有了水平高超的投捕就忍不住想拉鐵壁二遊間來為他們保駕護航，内野防守穩固之後外野再配幾個強肩駿足……銀河戰艦隊伍完全不是夢，貪心一點怎麼了？！

再說了，上一屆以陽之本當為中心的幾個實力堅強的隊員一同入學，到現在他們已經是正選中堅實可靠的戰力。

先發陣容中二年級生居多的比重不但不影響隊伍完成度，反而因為大家都是同級生且層次相近，整支隊伍更加融洽、協調。

更别說每一屆都會出現野生天才和未開掘的璞玉，就選手質量來看，擁有夢之隊雛形的帝德今年很有希望挺進甲子園。

今年，加上投捕&強打&二遊間，和國都一起組成無死角的内野六人陣容！“超強無敵（HYPER MUTEKI）一年級隊伍”！

屆時，帝德将迎來實力巅峰期，最遲下一年，全國優勝也不再遙遠！

……帝德應該拿的是這種劇本才對吧？！

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兩位監督說話間，已經繞過圍網走到了球場門口，不過在那裡迎接他們的并不是棒球部員們，而是一陣騷動。

大喇喇響起的聲音似是抱怨，提高的音量彰顯憤憤不平的心情，總之不是個好兆頭——高中棒球強調“體育精神”與“學生品德”，高野連對暴力行為零容忍。輕微沖突有校内處分，一般為檢讨、停訓等；而涉及肢體暴力時，涉事球員就喜提禁賽資格了。

零星飄入耳中的争執——好像還涉及國都英一郎？！

不能怪監督們遇到這場景神經緊繃，杉田上前兩步，着急地大喝一聲：“喂，一年級的！你們在做什麼！還不快住手！”

阻攔有沒有用是另一回事。

作為東京的名門，有不少人都緊盯着帝德的一舉一動。試想暴力事件一旦發生，輿論膨脹必然發酵成嚴重的、惡劣的結果，甚至可能導緻整個球隊喪失參賽資格，今年的夏季預選賽和甲子園想都不要想了。

但岩崎監督站定住。

他在這一瞬間，看見了——

“我們家國都德才兼備！是最優秀的男人啊！”

“居然小看我們？！”

國都英一郎擋住身後兩個怒得快要上手扒拉幾個小手指成員的隊友，努力掩飾自己失落的神情，同時為難地勸慰：“各位不要這樣，是我不好，我當時太弱了——責任在我。”一般人說出來很做作的茶言茶語經由國都之口就真摯得要命！

“都立的一群水蚤魚腩！”

“殺了你們！！”