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第7章 第 7 章

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轉眼一個月的時間就過去了。

沈蕪推出的“主題餐”和“彩虹餐”好評如潮。

所謂的“主題餐”,是根據每周的教學主題或者節日來設計相關的特色餐點。比如,在“認識海洋”主題周,午餐可以有魚形的小飯團、海星狀的水果拼盤、藍色的蝶豆花特飲;在“秋天的收獲”主題周,安排南瓜湯、栗子飯、烤紅薯等應季食物。

而“彩虹餐”,是強調每一餐都要包含至少五種不同顔色的天然食材,确保營養均衡的同時,也能引起孩子們的視覺興趣。紅色的番茄、黃色的玉米、綠色的西蘭花、紫色的甘藍、白色的菌菇……把它們做成可愛的蔬菜毛毛蟲、笑臉土豆泥等等具有吸睛的定食。

與此同時,沈蕪改良的食育課程也穩步推進。

每周,她和老師會帶着不同班級的小朋友,來到幼兒園開辟的蔬菜基地。

“這是迷疊香,聞起來香香的,可以放在烤雞裡。”

“這是我們自己種的小番茄,等它變紅了,我們就可以摘下來做沙拉吃。”

孩子們親手觸摸泥土,觀察植物生長,對食物的來源有了最直觀的認識。

“美食工坊”活動也如火如荼。周一是讓孩子們用模具将水果壓成各種形狀,制作水果串。周三是讓孩子們嘗試用安全的塑料刀切一些軟的水果和蔬菜,拌成沙拉。周五又是讓大家用面粉和蔬菜汁制作彩色面團……

豐富有趣的活動鍛煉了孩子們的動手能力,更讓他們體會到了食物制作的樂趣和不易,從而更加珍惜食物。

一個月下來,變化是顯著的。食堂的餐廚垃圾桶,肉眼可見地空了許多。老師們反映,孩子們挑食的情況大大改善,午餐時間不再是“戰場”,反而充滿了歡聲笑語。

傅榕的變化尤其明顯,他不僅在幼兒園會主動嘗試各種新食物,回家後也願意吃更多種類的蔬菜了,小臉也比以前紅潤了不少。

沈蕪的小食堂,很快就在家長圈裡傳開了。起初是一些孩子回家繪聲繪色地描述幼兒園的“神奇午餐”,後來,幼兒園的宣傳網站開始定期發布沈蕪設計的食譜和食育活動的照片,引來了家長們的好評留言。

“自從沈老師來了,我家挑食的兒子居然開始吃西蘭花了!簡直是奇迹!”

西雅的夥食也太好了吧,營養又好看,我都想去蹭飯了!”

“那個食育課真有意義,孩子回來還教我認識了羅勒葉!”

甚至有其他私立幼兒園聽聞風聲,派人來“考察學習”。

當然最開心的是,沈蕪從“傅太太”和“傅榕媽媽”的稱呼變成了“沈老師”。

撕掉“誰的某某”,找回屬于自己的名字。這本該是所有女性與生俱來的權利,卻成了多少女性半生跋涉的終點。

沈老師名聲鵲起的同時,商業合作的橄榄枝也紛至沓來。最先找上門的是一家本地知名的連鎖餐飲集團,他們的負責人直接聯系了園長,表達了想要與沈蕪合作,将她的兒童餐理念和食譜引入到集團旗下的親子餐廳,并暗示可以給幼兒園提供贊助。

園長将這個消息轉達給了沈蕪。

沈蕪看着合作意向書,對方開出的條件相當優厚,甚至承諾會投入資源,将“沈老師食育”打造成一個品牌。

這無疑是一個巨大的誘惑。如果合作成功,她的理念将能影響到更多的孩子和家庭。但沈蕪心裡卻隐隐有些不安。

她注意到,對方在合作意向書裡,多次旁敲側擊地提到傅氏集團,并暗示希望通過這次合作,能夠與傅家建立更深層次的聯系。

果然,這哪裡是看中了她的食譜和理念。

沈蕪自嘲地笑了笑,豪門太太這個身份,就像一個無形的标簽,無論她走到哪裡,似乎都無法完全擺脫。

她需要好好想一想。

沈蕪最終還是婉拒了那家連鎖餐飲集團的合作提議。理由是她目前精力有限,希望先專注把幼兒園的膳食和食育工作做好。

但這僅僅是個開始。

接下來的幾周,又有幾家公司通過各種渠道聯系到沈蕪或園長,有的是高端食材供應商,希望成為幼兒園的獨家供貨商;有的是教育機構,想合作開發食育課程的線上版本;甚至還有一家文化傳媒公司,提出要以沈蕪和她的“小食堂”為藍本,拍攝一部親子美食紀錄片。

無一例外,這些抛來的橄榄枝背後,或多或少都帶着與傅家拉近關系的意圖。

傅氏集團這棵大樹,實在太誘人了,人人都想來乘涼。

沈蕪一一分析了這些合作方案。平心而論,有些提議确實不錯,如果能達成合作,對她的“食育”事業推廣大有裨益。但她内心的抵觸感卻越來越強。她不想自己的努力和心血,最終淪為别人攀附傅家的跳闆。

她渴望證明,即使沒有傅家少奶奶的光環,她沈蕪,依然能靠自己的能力,做出一番成績。就像上輩子沒有依靠任何人,自己也做成了千萬粉絲美食博主。

這種想法在她心裡盤旋不去,以至于連傅讓潮都察覺到了她的心事。

這天晚上,傅讓潮難得沒有工作應酬,準時回到了家。

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