辛樵撫摸着胡子，一隻手背在身後，在她們這兒轉了一圈，滿意地點點頭，又到别處巡視去了。

辛樵一走，顧汀溪就立馬湊過來：“阿良，你在做什麼？”

溫良指指課本：“我在看書。從今天起我要刻苦學習，真的。”

顧汀溪明顯不信，隻覺得溫良又在打什麼鬼主意，哼了一聲，轉回去繼續背書。

下課後，溫良破天荒地有些不好意思，拉了沈岑在一旁問道：“岑姐，你有什麼背書小妙招，教教我呗？”

“就……重複。”

“那，那圖像之類的你怎麼背？”

“畫，一遍遍地畫直到記住。也沒什麼訣竅。”沈岑慢慢道。

“……沒什麼訣竅就是腦袋聰明對吧？”溫良善解人意。

“……”沈岑不說話了，隻是笑着摸摸自己的腦袋。

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今天正好有一節符箓課，老師是魚寒雨。她依舊一襲素袍，頭戴抹額。

“符箓一道，精通博大。下者，以紙為符紙，以筆為箓筆；中者，以萬物為符紙，以真氣為箓筆；上者，以天地為符紙，以山河為箓筆。望諸君莫辜負這大好光陰，随我在符箓一道上辛勤鑽研！”

一番話說得大家心潮澎湃。魚寒雨翻開書，無數個閃閃發光的符箓從紙頁間躍出，懸浮在空中。“今天第一課，帶大家粗略認識這一百零八個常用符箓。這學期的任務就是熟練掌握并實際運用它們。至于變體，隻需了解，不做要求。”

溫良自入學以來第一回這麼認真聽人講課。她坐在第一排，課本攤開，青狐毫與供鼠毫懸于桌案，兩尊青銅鎮紙獸趴在生宣上，右手邊的墨塊正自動在硯台研磨。

幸好稷下學宮上課都是單人單桌，這才能把排場擺開。

魚寒雨已經開始講第一個符箓。她以指為筆，在空中大刀闊斧地寫了一遍，一道天青色的符箓頓時浮在空中。她二指撚住此符，往自己身上一貼，符箓閃了一下清光，随機慢慢消散。

“你們之中可有已引氣入體者？”

溫良舉起手。

魚寒雨點點頭，随即道：“到前面來，用全力攻擊我，不要放水。”

第一節課就這麼搞？

簡直太對她胃口了！

溫良興沖沖來到講台上，與魚寒雨視線相交，得到可以的眼神後，右手出劍指，裹着比之前充沛不少的真氣向魚寒雨襲去。

魚寒雨紋絲不動。

說時遲那時快，在溫良那道帶着凜冽真氣的劍指接觸到魚寒雨時，她身上驟然爆發出天青色光芒，浮現出之前畫成的符文。

溫良一擊不成，不退反進，左手成拳，向魚寒雨砸去。

魚寒雨依舊不動。

溫良砸到的地方都浮現出天青色符文，她隻覺得自己的拳勢被一股如水的力量消解，根本碰不到魚寒雨一片衣角。

魚寒雨笑着點點頭，示意溫良回到座位上。她又在空中把符文寫了一遍，這次速度極慢，底下的學生能清晰看見每一筆的脈絡。天青色符文沒有消散，而是沉默地浮在空中。

“護身符。”魚寒雨背着手在講台上走來走去：“最基礎也是最重要的符文。講究筆不斷形，意在其中。”說着，她扯出一張符紙，握住毛筆又寫了一遍。

“你們先練習用紙筆畫符，直接用真氣畫符是二年級的内容，不必操之過急。不會的可以問我，也可以翻書。”

有了那張指示圖的經驗，溫良翻開有護身符的那頁，用手指戳了一下。頓時，這道符文的各道筆畫按照書寫順序依次閃着金光，非常直觀。溫良握着青狐毫，慢慢描着那道符文。