“我們一開始還想着跟你組隊呢，可惜這個比賽是一男一女的組隊方式，哎！”另一位女同學單手托腮，歎道。

“估計為了平衡實力吧，畢竟男生力氣大點。”

“應該是了，而且分年級比賽，感覺還挺公平的。”

“要是日向你參加了，遇上我們的話手下留情啊哈哈哈！”

同學們打趣着，日向夏表示要想一下，還沒決定好。

日向夏回到座位上，掃了眼手機裡海報的标題――《春季校園娛樂賽》。

将海報保存進相冊，然後鎖屏将手機放回抽屜裡，疊起兩臂趴在桌上，兩眼一閉先睡了再說。

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三點二十分，放學鈴準時響起。

日向夏換好運動服，來到一号體育館。

隊長帶領大家圍着體育館慢跑五圈，然後進行全身的拉伸。随後兩人一組，日向夏娜琳一組，兩人練習快速傳球。

接着便是發球訓練，隊員排成一列輪流發球，日向夏最近在練跳飄球，教練仔細觀察每個人的動作，适時給出指導。

教練：“擊球點可以再高點，手臂伸直推出去不要往下帶了。”

日向夏：“是。”

到了接發球訓練，大家需要輪流接球并要把球傳給二傳手的位置，訓練接球的穩定性。

球要是落地了就失分，要是一傳接得好，能将逆勢球轉成我方的機會球，成為一次進攻的機會。

短暫的休息後，便是分組進行小型比賽，模拟實戰。教練觀察着各個球員的特點，心中思考着戰術，準備在IH上運用。

實戰結束後，便是進行一次體能訓練，結束後拉伸肌肉放松，一天的訓練便結束了。

隊員們坐在地上拉伸時時，聊到了今天的校園娛樂賽事。

“上幾年都是要找六人才能成隊，報名的隊伍不夠，所以一直沒舉辦起來。”女排隊長新井坐在地上，雙腿伸直，雙手向前拉伸。

“這次換了規則，排球兩人一隊，門檻降低了很多，估計會挺多人參加的。”

隊裡的前輩說起這個就頗為遺憾，日向夏在一旁聽着，舉着手并彎曲手肘，用另一隻手往下壓，拉伸三頭肌的位置。

日向夏：“前輩你們跟誰組隊呀？”

“我去找落合，男排那邊的隊長。”女排隊長新井說道，“我們一直認識，默契度還是有的，不用磨合就能上場。”

“我打算去問志村，雖然他打的副攻跟我有點撞位置，但二對二，球能接起來就行。”隊裡副攻江口說道。

“哈，那我們三年級決賽見！”女排隊長說道。

“可以呀，我可不會手下留情的，專門往角落打。”副攻回擊。

兩人就這麼約架，隊伍裡的各位都鬥志滿滿，平時訓練賽打得多，來個二對二的娛樂賽還挺新鮮的。

大家都打算在男排那邊找搭檔，一來熟人好溝通，二來大家都有基礎，打起來比較順心。

當日向夏被前輩問到要不要參加的時候，她猶豫了下，表示就算參加也不知道找誰搭檔。

新井隊長：“男排那邊不也有新生麼，就之前社團活動日跟你對打的那個。”

江口副攻：“小夏可以跟他組隊啊，你們不是認識嘛。”

日向夏：“……”

早知道她就不問前輩了。

打死她都不要跟那個人同隊。