手機更新換代這麼快，等畢業了早就淘汰了，陳南一陣肉疼。

楊天華看着陳南趴在桌子上一蹶不振，他還想說兩句就聽見柳媛甕聲甕氣的提醒：“班主任來了，你倆可别聊了。” 楊天華瞬間坐好擺出一副正在好好背誦的模樣，音量還故意提高了幾分。

陳南極不情願的從桌子上爬了起來，沒聽見江予的朗讀聲就扭頭看了一眼，發現他拿着一本物理練習冊嘩嘩的寫着答案。

陳南唉聲歎氣的從抽屜裡翻出那本白色的手冊，用手掌支撐着腦袋開始一頁頁翻了起來，“辦法，辦法，辦法……”

手冊分為三大部分，第一部分是學校地理位置以及校内布局的介紹，第二部分是學校的規章制度，首先就是時間的規定，緊随着就是以‘禁止’，‘嚴禁’，‘不允許’開頭的條例，陳南直接跳過翻到第三部分‘獎項設置’，他終于看到了拿回手機的希望，不過整篇通讀後他皺眉将手冊重新扔進了抽屜裡。

‘三好學生’，‘優秀學生’，‘學習标兵’……

各種眼花缭亂的稱号就是沒有和陳南能産生關聯的獎項。

沒有手機陳南一時竟不知道該幹什麼了，教室裡的朗讀聲魚龍混雜吵得他睡不着，他就盯窗外，盯天花闆，盯桌子，盯江予寫字的手。看江予做題真算是一種享受，他校服穿的整潔，坐姿闆正，從容不迫的揮舞着手中的筆，陳南看的竟出了神，直到江予用筆頭敲了敲兩張桌子中間他才移開了眼，假裝什麼事也沒發生。

早讀剛結束楊天華蹭的轉過了頭，“陳南，昨天的物理作業你寫了沒？”

“我昨天最後一個走的，關燈的時候看見陳南的物理練習冊還擺在桌子上，你說他寫沒寫？” 這個說話張揚的是楊天華前排的女生劉文靜，燙了一頭小卷發，再配合上她說話時習慣叉腰的動作，活脫脫一個‘收租婆’的形象。

“靜姐你抄完了沒，趕緊借我抄抄，頭一節就是唐僧的課。” 楊天華探身看向她的桌子。

“你等會兒，你别拽啊，懂不懂先來後到。”

劉文靜的一條胳膊正壓着她同桌的練習冊，另一隻手正在龍飛鳳舞的在練習冊上劃拉着，和柳媛一起。

楊天華眼見搶奪沒戲，又轉過頭把主意打到了江予身上，“那個學霸，物理作業借我抄抄呗。”

陳南見他慌亂的樣子忍不住問：“班主任看起來對不寫作業的也不會怎麼樣。”

楊天華借着陳南的桌子一邊抄一邊回答：“唐僧看起來很好說話，但是你體驗過被他拉着從寫作業談到學習态度，從學習談到人生你就懂了，不然你猜為什麼叫他唐僧。” 中間他還歎了一口氣拼命搖了搖頭，往事不堪回首。

陳南恍然大悟，然後想起了孫猴子被師父念咒的場景。

“我勸你趕緊抄。” 楊天華終于抄完了最後面的小數點，長噓了一口氣後雙手奉上練習冊，“逃過一劫，感謝大佬救命之恩。”

陳南被楊天華說的有些發毛，眼瞧着江予接過了練習冊，他看着看着就動搖了，動動手總比被拉去當猴子強，說幹就幹。

江予看到陳南一直盯着，感覺再讓他盯下去，要不就是練習冊被燒出洞，要不就是他該淚流滿面了。

“你抄嗎？” 江予貼心的遞上了書，語氣溫和，陳南也不矯情伸手就要去拿，唐僧就在這關鍵時刻出現在了教室後門。

陳南覺得唐僧可能是咽炎犯了，卡痰了。

接下來的一整天陳南都在後悔自己猶豫的那一秒鐘。

“我就來早了這麼一回，你們這作業是給我寫呢，都停停。” 王老師走上講台佯裝把手中的書拍到了桌子上。

“你們說說我留的作業不多吧？”

同學們拖着長音回道：“不~多~”

“那你們還糊弄，你們這是糊弄我呢，還是糊弄自己呢？”

“自~己”

“你們就是嘴上會說，什麼時候能付出行動？”

“馬~上”

這樣的對話一聽就不是第一次了，兩方都已經輕車熟路了，王老師在台上笑了，同學們也鵝鵝鵝的笑了。

“還有啊，有些同學就在一門課上下功夫這怎麼能行，偏科我們可不提倡，英語題做累了也可以翻出物理卷子看看，是吧？”

王老師手下翻着書，頭卻擡起來看向了最後一排的角落。

高一6班又爆發出一陣笑聲。

“陳南，唐僧是不是說你呢？” 楊天華一臉欠揍的樣子，靠着陳南的桌沿。

正在陳南手裡轉動的筆啪嗒一聲掉在了江予的桌面上，江予正揚着嘴角。

有臉笑，罪魁禍首，陳南心想。