夏時悠聽完這話，也懂了，以後打飯要搶着來，但她看了看自己的短腿。其他同學都是15或16的年紀，就她9歲就被送來了，也不知道能不能跑的他們。

叮鈴鈴，專屬于上課時間的鬧鈴響起，再看時間才過來15分。夏時悠隻好歎口氣，選擇回了教室。

這個學校分3個班，(1)班，(2)班，(3)班，這個學校的學習同時也不注重學習。因為夏時悠年紀真的太小了，她進了(1)班。

随着走路的聲音響起，同學們以為是老師，個個縮了起來，剛剛在桌底下做的小動作，也收了起來。

小班是大多都是剛送來的，還是有點怕老師。

突然一個小孩出現在門口，原來不是老師，是夏時悠。同學心裡不禁松了口氣，但也有同學沒忍住開始了破口大罵。

突然夏時悠的背後浮現出了一個黑影，剛剛破口大罵的人在旁邊同學的提醒下立馬縮了回去，像個鹌鹑，教室也安靜了下來。

夏時悠也感受到了氣氛的不對，頭慢慢往後看去，入眼的是一張極緻冷漠的臉。

“還不快回座位！”

夏時悠被這聲怒哄吓到了，但身體的本能還是往空座位跑去。

老師說完就緩緩走到講台，“我是你們的老師，老同學應該認識我，但也不知道校長怎麼想的，把我派來教小班。”

他用着輕蔑的眼神望着他們，像是看着一堆垃圾，嘴裡說着不饒人的話“你們或許曾經是人，可現在不是，你們是垃圾，被家長抛棄的垃圾，是廢物。而我蹂躏垃圾，甚至撕成碎片也沒人會管，所以不要惹我！”

“剛剛罵人的同學呢？自主承認我還可以考慮放過你。”

3.2.1.教室秒針轉動的聲音在安靜的教室裡顯得格外大聲。

那個同學還是沒有站起來。

外面的教官聽見老師沒有言語，數着秒表進來了。他們可是清晰的看見了。

他們走到他的面前，他旁邊的同學也早已走開，大家就沉默的看着他被2名教官架走。誰也不知道他将迎來的是什麼。

他的眼裡充滿了恐懼，等待他的不是死亡，而是折磨，生不如死的折磨。死到臨頭了，他也開始不顧形象，不顧後果的大吼大叫。

可迎來的是提前戴上電項圈。教官從口袋裡掏出一個黑色項圈，上面還有1個藍色的裝飾物。

教官在給他戴上項圈後，按上按鈕，隻見他的全身電流閃過，剛剛活潑的人立馬變得死寂，教室又重新安靜下來。

夏時悠知道現在這個時候出頭也隻會給他和自己增添更多的麻煩。不是什麼時候的出頭都能得到好的結果，就像童話永遠都是童話，童話裡壞人自食惡果在現實裡可以說是很難實現的。

老師就這麼靜靜的看着他被架出去了，“上課。”淡漠的聲音響起。

一陣桌椅被拽動的聲音響起。“老師好。”

“坐下吧。”

又一陣桌椅被拽動的聲音響起。

“我以後是你們的新班主任，現在來正式認識一下吧。”說完他拿起粉筆在黑闆上洋洋灑灑寫上了自己的名字：陳嘉楊

“下周會來一個新教師，她将擔任你們的舞蹈老師，好好對待，别又氣走了。”

“還有再過幾年，也就是你們放假前夕會有領導來檢查，到時候3個班會抽一些女生來表演。要提前幾個月排練。”

說完這個消息，班主任就徹底不管他們了，戴上自己在拼某多上面花了9.9買的耳塞，翹着二郎腿，看起了小說。

聽完了這個消息，那些進來幾年的女生高興的組團商量起這事來。

“你們聽見沒啊？老師說學校要有領導要來。”說話的這個女生高興的站起來，但突然想到了什麼，神情突然變得膽怯。

她的目光往老師那往去，“還好，他沒有往我們這邊望。”她小聲的嘟囔完一句，就坐下了。

“還好沒讓“陳師太”發現。”她旁邊的女生剛剛也掃了陳嘉楊一眼，“你怎麼突然站起來，知不知道這有多危險，到時候他要是真注意到了，會像那個男的一樣的。”她都責怪裡夾雜着對朋友的關心。

“好啦，這不是沒發現嘛。”她的手搖着她的臂彎，聲音甜甜的安慰着好友。

夏時悠聽完對話，很疑惑，就過去問“你們為什麼那麼期待着場表演？”

兩位女生聽見旁邊傳來聲音被吓了一跳，“你吓死我了。”