木又笙回答不上來，總不能實話說為了報答你給我放了兩天的儲物櫃。

未免太傻瓜。

她的沉默更印證孟梵茸心中想法，少年寫字的力度加重，劃出莎莎的聲音。

“你寫錯了，是根号二。”

試卷倒着木又笙都能看清題目，脫口而出他的錯誤。

孟梵茸臉頰浮起一抹紅，該死的，他很沒骨氣地劃掉算出來的二根号二，重新寫上根号二，也不問原因，緊接着做下一道題。

“你為什麼不問我這道題怎麼做？既然你做錯了，那肯定是不會，我可以輔導你。”

她的眸下藏着躍躍欲試。

大實話總是不好聽的，孟梵茸的确不曉得如何做，但又拉不下臉求指導，他悶着腦袋不說話。

木又笙隻想做心裡那件事，從自己桌上撕了張草稿紙，寫上過程，一氣呵成，放到孟梵茸面前，“有些過程我簡略寫了，你這麼聰明應該能看懂。”

後半句話徹徹底底取悅了孟梵茸，他頭上烏雲散去，挂了個小太陽，表情也好起來，從生悶氣轉為高興，在心裡嘟囔：“你才知道。”

他微擡頭，發覺木又笙早就轉過去，正安安靜靜看書，孟梵茸則拿起那張紙認認真真看着上面的過程。

不一會，豁達開朗。

而前邊的木又笙暗暗松口氣，人情總算還完了，他以後可别再來煩自己。

……

喻遙快到上課才回來，與出去時的慌張不同，面上明顯帶了笑的。

木又笙覺得她孩子心性，喜怒都寫在臉上，與人好相處。

對方是木又笙為數不多有好感的人之一，遂主動問：“出去做什麼了？”

喻遙忽略同桌的反常，眉梢一揚，開心道：“我快生日了，易熙問我要什麼禮物。”

顯然她隐瞞了一部分内容，很快就轉移話題：“對了木木，你生日在什麼時候？”

“五月。”

木又笙沒有多少過生日的經曆，她不看重這個，也就随口一說。

喻遙嘟着嘴，心裡默默計劃明年給她送禮物。

-

中午數學老師看班，讓大家做試卷，午休前交上來。

孟梵茸罕見地認真，還翻起數學書分析公式，一道一道慢慢做。

旁邊冥想結束的尤魚同學見到此番景象還以為自己沒睡醒，伸手在孟梵茸腦門上摸了把，對方躲開，啧一聲：“你幹嘛？”

“看看你是不是病了。”

“你才有病。”

他的目光一直沒從試卷上移開。

“茸茸啊，你可千萬别想不開，怎麼中了學習的毒了。”

孟梵茸怪不好意思地回答：“就…感覺來了，學一段呗。”

他也覺得中了毒，在跟木又笙聊天之後，就像吸了迷魂藥，很想學習。

隻不過……

偶爾才認真學習的人乍然沉浸其中，會面臨不少困難。

孟梵茸發現自己好笨，好多題都不會。

他是腦子靈活沒錯，可沒到天才的程度，普通人該吃的苦他一點沒落下。

“你知道這題答案多少嗎？”

他将試卷移過去準備問尤魚，話說了一半憋住，“算了，你肯定也不知道。”

尤魚：“……”突然升起危機感。

正在做其他學科錯題的木又笙收到一個裹成小球的紙條。

紙條從天而降，正好落在她的手旁。

按耐住疑惑的同時，她展開來。

【SOS第十六題！！！】

三個感歎号用紅筆畫出，可見這人内心焦灼。

木又笙認得孟梵茸的字，有辨識度，很潇灑。

看到文字，她突然不知道怎麼回應，簡直比試卷上第十六題還要難。

過了一分鐘，孟梵茸還是沒能收到木又笙的答案，他在想，對方會不會因為他沒禮貌所以不告訴他。

一定是這樣。

于是他重新寫了一張。

“咳咳。”他虛咳兩聲。

【親愛的木又笙同學，可否告訴我第十六題的答案呢，如果能留下解題步驟那就更好了，相信聰明的你一定不會拒絕笨蛋同學】

木又笙展開紙條看到這個，發出一聲輕笑。

本來說好不會再輔導任何人的作業了，她居然打破這個原則。

這真的是最後一次了。

木又笙都不明白自己到底讨不讨厭孟梵茸，理智上她應該讨厭，可現下寫的一堆數字算什麼呢。

她在原紙條上寫下詳細的解題過程，同樣揉成團，利落地扔到後面。

孟梵茸雙手捧住，好似得到雞腿的小狗，樂呵呵地打開來看，見到一片密密麻麻的數字，他開心地展眉，湊過去，臉蛋離木又笙頭發不遠距離，說的話她恰好能聽見：“謝了大學霸。”

雖然這回木又笙依然沒有回答“不客氣”，不過他能在心中感應到對方默認了這份感謝。