祈靈三兩步便來到鐵門前，在視線觸及鐵門的那一刻瞳孔微微一縮。

門還是那個門，甚至紙張都沒什麼變化，可偏偏上面的字完全不一樣了！

祈靈眯了眯眼，眼珠轉動，快速将其掃了一遍。

【217教室教師使用指南

1.請在使用此間教室時确保身處時間為上午12點前，如果您在非使用時間内進入教室，請務必佩戴“鑰匙”

2.教師進行講課時學生不得發出聲音，不得離開座位，若有學生違背請及時處理

3.一間教室裡有且僅有一位教師，該教師不會身穿豔麗服裝，若您發現此等異常情況出現，請記住您此時正處在随堂考中，不必驚慌您是絕對安全的。

4.書本是學習一堂課的基礎，若您發現有學生未帶課本請記住那不是您的學生

5.請确保教室中的所有學生皆在花名冊中，我校不推崇“旁聽生”的出現！！！】

前四條基本與學生指南大差不差，除了第一條中提到的“鑰匙”，要記得這個字眼在教師手冊中也有提及。

海濱大學教師守則第三條——課程教師不得進入學生宿舍區，若您睜眼後發現當前身處該區域，請即刻尋找對應“鑰匙”。

這個鑰匙是什麼？

祈靈蜷了蜷手指，眼神微微閃動，然後擡起頭看向不遠處的走廊。

走廊的黑影正躍躍欲試地想要向前推進一步，她感受到這處空間的不平靜，以及隐藏在其中的危險。

但是……

不管是教師守則還是這則指南，給她帶來的信息量遠遠抵不過這個f級道具副作用帶來的風險。

這次行動太失敗了，她必須得找到什麼來彌補。

她現在的身份非常詭異，是一個身處其他教師課堂的非課程教師。

然而無論是守則還是指南中，都沒有明确禁止非課程教師不得在上課時間離開教室。

并且就算将她認定為課程教師，那麼217教室教師使用指南第三條也能保證她離開教室的安全，甚至比前者更可靠。

畢竟——一間教室裡有且僅有一位教師，該教師不會身穿豔麗服裝，若您發現此等異常情況出現，請記住您此時正處在随堂考中，不必驚慌您是絕對安全的。

還有什麼比絕對安全這四個字來的更讓人安心呢。

道理是這個道理，但真正邁出這一步，還是需要極大的勇氣的。

祈靈深吸一口氣，而後右手緊緊握住門框，擡步邁向被黑暗吞噬了一半的走廊。

雖然不知道這片黑暗究竟有多大威脅，但祈靈還是盡可能地避免自己觸碰到它。

原本就狹小的走廊經過這樣一避讓，變得更加擁擠窒息，少女将後背緊緊地貼在牆上，橫向挪動着腳步向前探索。

祈靈在心中給自己定下底線，最多三十步，沒有任何收獲便一定原路返回。

她必須得給自己留下應對黑暗縮動的時間。

在她的記憶中，震顫大概維持了五秒左右，而黑暗是在震顫結束後才進行地縮減。

五秒的時間内，她必須得退回教室最好能回到自己的位置上。

黑暗在她面前不足二十厘米的地方噗噗蠕動着，像一團髒兮兮的粘液，更恰當一點，這黑暗像是新鮮剖開的血肉。

一步……兩步……三步……

每走一步，祈靈都會極其細緻地用手掌将周圍牆壁摸索一遍，确認沒有任何線索後才會繼續邁下一步。

随着不斷增加的步子，她離217教室越來越遠，原本明亮的燈光跟着她逐步遞減。

終于在她邁出第二十七步時所有光線全部消失，眼前一片黑茫茫的，她甚至分不清自己與那片緻命黑暗的距離了。

“……”

黑暗與視線剝奪是最容易滋生恐懼的因素，祈靈感覺此刻她鼓動的大腦神經像是有了實體一般，嗡嗡作響。

祈靈心中默念還有三步，走完最後三步不管有沒有線索，她都會返程。

“呼……”

祈靈輕輕吐出一口氣，借此來釋放心中的壓力。

二十八……

沒有任何線索。

二十九……

沒有任何線索，但她感覺那坨黑暗離她更近了一點。

還剩最後一步……

“呼……呼……”

祈靈調整呼吸，讓自己平靜下來。

地面還沒有顫動，自己是安全的。

三十……

“！！！！”

像是察覺到她心中所想一般，一陣劇烈的顫動順着祈靈貼着地面的腳掌傳遍全身！