他悶悶地略過這個話題，把翻開的劇本推到陸庭陽跟前。

陸庭陽看了眼，發現是前期的劇情，是一段主角團在海邊遇到鲛人的戲，但這段小幻妖的台詞其實很少，戲份也很簡單。

他以為白雨星如果要問的話，應該會問後期那些複雜的戲份，他不明白這一段戲到底有什麼問他的必要。

陸庭陽看了幾遍，還是沒明白，“你到底有哪裡不懂？”

白雨星眨眨眼，很認真地問他，“這裡我沒看明白，發生了什麼？”

陸庭陽一下子沒聽懂他在說什麼。

“什麼？”

“就是鲛人唱歌這段，到底發生了什麼？為什麼你們都知道，隻有我不知道，你演的角色還要把我蒙眼帶走。”

陸庭陽剛喝進去的茶差點嗆住。

按照劇本設定，這一夜鲛人會在月下唱歌求偶，如果成功的話，就會在礁石上交尾。

衆人都知道鲛人唱歌後會做什麼，于是紛紛尴尬地要走開。

隻有小幻妖年紀小，懵裡懵懂地坐在海邊，還在聽着鲛人的歌聲，最後男主才忍無可忍，蒙着他的眼把他帶走。

這段鲛人唱歌求偶的劇情，其實隻是一段為了引出後續案件的引子。

小幻妖這一段劇情隻是段小插曲，重頭戲是後面鲛人失蹤的劇情。

所以陸庭陽聽到對方的問題，第一反應就是不可置信，“你在耍我？”

白雨星愣了下，“我沒有，我是真的沒看懂。”

人類的劇本有的時候寫得過分含蓄，所以他讀起來很辛苦。

就比如這一段，劇本裡隻有鲛人的歌聲，以及主角團其他人語焉不詳的幾句台詞。

他實在很難通過這些，判斷出這個場景發生了什麼。

陸庭陽看着白雨星濕潤懵懂的眼神，深吸了口氣，覺得對方應該不是在耍自己，他可能真的不懂。

這小孩兒畢竟沒有父母，初中就辍學了，可能沒有接觸過這些。

但他并不覺得以兩人的身份，自己有資格當場給對方上一節性教育課。

于是他思考了一下，最後隻好問:“你是想演好這段戲，還是想弄懂這段劇情？”

白雨星眨眨眼，他覺得這個問題很奇怪，因為一般情況下，如果想演好戲，是一定要看懂劇情的，他不覺得這中間存在二選一的情況。

但是既然對方給出了選項，白雨星也配合地思考了一下，“那我選擇把這段戲演好。”

陸庭陽松了口氣，接着說:“既然是這樣，那你就不用弄明白發生了什麼，就按你現在的想法去演，就是最合适的狀态。”

白雨星輕輕地“啊”了一聲，有些吃驚，因為趙醫生也是這麼說的。

當初他看劇本的時候，看到這裡沒弄明白，第一時間就請教了趙醫生。趙醫生笑眯眯地看着自己，也說了類似的話。

他記得那天晚上，趙醫生還組織全院小貓，一起上了一堂貓貓性教育知識課。

白雨星正在思考這兩者關聯的時候，忽然聽見陸庭陽開了口。

“我要說句可能有點越界的話。”

白雨星仰着頭望着他，表示自己在聽。

“有時間的話，可以考慮讓經紀人給你安排一節性教育課。”陸庭陽糾結了一會兒，還是說出了這句話。

他剛剛思考了很久，雖然和他無關，但他還是不願意看到，有人因為這方面知識淡薄而被人坑騙，所以還是提出了這個建議。

好似風鈴輕響，白雨星忽然就被點醒了，明白了兩者的關聯，“所以你的意思是他們接下來要□□了嗎？”

他并非不懂這方面知識，隻是劇本寫得語焉不詳，他對人類的語言習慣并不太熟練，所以一時間沒有明白二者的關聯。

陸庭陽再一次被哽住，糾正了他，“準确來講，鲛人之間，應該叫交尾。”

他不明白，眼前這人是怎麼做到懵懂又坦然的，似乎什麼都不懂，但偏偏直白又坦然。

他更不明白的是，為什麼他們現在會讨論一段無足輕重的鲛人交尾劇情？

他覺得這不對，好像從一開始就被這小孩兒帶着走了。

故意挑這一段暧昧劇情來請教，又故意裝作什麼都不懂，在最後又打直球點破。如果這樣想的話好像就通了，這人分明就是故意的。

借着講戲，把話題向着暧昧的方向引導。

他怎麼忘了，眼前這人是他的私生啊。