那頭的紀暖完全不知道她走了之後發生了什麼。

她并沒有把這個半張臉和自己很像的Omega放在心上，她的心思正全部撲在即将遲到的早課上。

她匆忙地給團團發着消息，解釋了一下自己可能需要遲到十分鐘。

團團那邊回複的很快。

【老師來啦，還在問你在哪兒呢，我幫你糊弄過去了，你趕緊快來！】

團團真是宇宙最好的室友！

紀暖在心裡感激不已，腳步一步都沒有停頓過。

【目标1：沈焱，當前好感值為-20。】

這時系統說道：【檢測到剛才在你離開之後沈焱産生一些情緒波動，好感值上升5。】

紀暖反思了一下自己剛才都做了什麼，模仿的很到位，情緒給的也很到位，沒有任何的差錯。

“難不成是因為我答應他中午吃飯所以漲了好感度？”紀暖喃喃道。

這男人是這麼好哄的嘛……

紀暖來不及深思，因為她已經趕到了教室門口。

看到了姗姗來遲上課遲到的紀暖，講台上的老師并沒有生氣，反而露出了一個和善的笑容。

他朝紀暖擺擺手，示意她等一下。

他放下手裡的教材對班級的同學們說：“你們先自己看一會兒書，我和紀暖說兩句話。”

紀暖懵懂地站在門口，看見團團向自己投來安心的眼神。

這氛圍不像是來讨伐自己的。

早課的導師是他們專業的主教官，也是個Beta。

他年輕的時候參加過軍隊，後來在戰役中受了傷退役，被校方聘請過來做主教官。

聽一些八卦的同學們說，導師年輕的時候也是赫赫有名的天才人物。

卡曼教官把紀暖領到了一處角落裡。

這個時間走廊上沒有學生。

他也沒有繞彎子：“殷團團同學剛才和我說了，你早上有些事情耽誤了……”

紀暖正要辯解，卻被卡曼打斷了。

他擺擺手表示自己并不在意。

“找你出來不是說這個的，是關于你昨天的比賽。”

他頓了頓：“我想問問你願不願意和同學們還有我們這些老師講講神經線路修複的原理。”

他也知道自己的話聽起來有些強人所難，連忙補充道：“如果你不願意的話也不要緊，畢竟我知道這些一般都是家傳的技巧，我們并不會強迫你。“

卡曼說了一大堆，語速又快又急，像是怕紀暖拒絕一樣，倒豆子一樣地把準備好的話術倒出來。

紀暖失笑：“老師，我可以分享的。”

“啊沒關系沒關系，主要是昨天大家看視頻研究了一遍，成功率挺低的，所以都想找你問一下……”

紀暖見他一副神遊天外的模樣，連忙伸手在他面前揮了揮：“老師，我是說，我可以分享。”

“……啊？”

卡曼一愣，仿佛聽錯了一樣。

“啊！真的可以嗎？！”

紀暖百分之一萬地肯定地點了點頭。

“老師您看什麼時候方便，我随時都可以。”

卡曼幾乎要激動地原地蹦起來了。

他還算記得自己現在的身份是機修系的主教官，不能在自己的學生面前太窘迫。

他克制住自己的心情，嘴角壓抑不住地上揚。

“那太好了，我現在就通知系主任還有其他老師，我們昨天研究下來有一堆問題想要請教請教你的。”

卡曼一邊說着一邊用智腦給同事們發去消息。

紀暖見他恨不得原地讓自己開講座的樣子，也慌了起來：“老師你是說現在就講嗎？可我可我什麼都沒有準備？”

卡曼不在乎地擺手：“講台、光腦你随便用，還需要什麼和我講，我都可以給你找出來。”

紀暖：……

一覺醒來自己成導師了。

被趕鴨子上架的紀暖不得已成為了今天的“臨時講師”。

等她和卡曼回到教室裡的時候，原本還空蕩蕩的教室此時已經被塞滿。

聞訊而來的導師們拖家帶口地拎着凳子和自己的學生，把教室裡能填的縫隙全都填滿了。

看着講台下烏泱泱的一片人，紀暖對于自己在賽場上的行為産生了怎樣嚴重的後果終于有了實感。

“統子，下次可千萬别再幹這種事了。”紀暖在内心瘋狂擦汗，“至少也告訴我一下到底有哪些技術是冷門的，我好有個準備……”

系統跟着她一起抹汗。

【絕對不會有下次了。】

于是一上午的時間，紀暖端着賽場上的搶救片段逐幀講解。

系統傳給她的那點維修知識和程序改寫也都傾囊相授。

直到下課鈴打響，教室裡的人還都一副意猶未盡的模樣。

那些平時高冷的教授們舉着筆記本湧上講台，把紀暖團團圍住，一個接一個的問題甩給她。

一時間紀暖甚至不知道該從哪一點開始回答。

“嘿，不好意思教授，我們家暖暖後面還有其他課，真的要走了。”團團從層層疊疊的人群中擠了進來，精準地抓住了紀暖的手腕。

小胖也緊跟其後。

“是啊是啊，都下課了，不然老師們你們改天再問吧？”

一邊說着，一邊攔着教授們蠢蠢欲動的腳步。

團團見機下手，一把把紀暖從人群裡拉了出來。

“诶诶诶，老師們有什麼問題問我也是一樣的，我來回答我來回答……”

教授們氣急敗壞：“你讓開，你能回答什麼，快快，紀暖要跑了！”