吃過飯，翻開練習冊準備寫作業時，江知意才發現撕掉的其中幾頁有今天的作業。

她翻來翻去确認幾遍，歎了口氣。

這事其實也不大，就是麻煩了些，要再去買本新的，然後重寫一遍。

江知意想了想，決定明天放學再去買。

到了高三，作業全憑自覺，前一天晚上的作業第二天上課就會講，所以也不會天天收作業折騰大家，大多都是幾天才檢查一次。

江知意祈禱，明天不會撞上老師心血來潮想收作業。

*

第二天去學校，老師确實沒有收作業。

但——

第一節課，數學老師捧着練習冊，一邊講題一邊繞着過道轉。

轉悠的同時還不時掃一眼過道同學的答案。

好巧不巧，轉悠到江知意旁邊時，他眼尖，看到訂正的紅色筆迹，忽然道：“江知意，這題你怎麼錯了？”

……

江知意心裡的弦瞬間繃緊。

怎麼錯了？

因為這根本不是她的練習冊。

這是她借别班同學的。

“這麼簡單的題，你怎麼會做錯？”老師說着拿起她的練習冊，前後翻了兩下突然一擰眉，翻到扉頁。

果然，下一秒——

“江知意，你的練習冊呢？”老師将練習冊扔回她的桌上，直接道。

班上的同學全都好奇看了過來，幾十道目光下，江知意抿了下唇。

在“撒謊”和“實話”之間猶豫幾秒，江知意選擇說實話。

江知意：“昨天我不小心把書包丢了，等找回來已經……”

還未說完就被老師打斷，他冷笑一聲：“書包丢了？等找回來發現作業被偷了？江知意，你不要覺得你考了第一就能随便糊弄老師了！”

“老師，我……”江知意擡頭想繼續解釋，老師卻不再理她，猛一轉身，大聲道，“來，都把作業攤開，我現在檢查作業！”

教室一片嘩然，齊刷刷響起翻頁聲。

眼看老師走遠開始檢查，同桌王瑜急得小聲道：“你快跟老師解釋呀！”

江知意看一眼老師，低下頭道：“下課吧。”

老師正在氣頭上，現在說什麼都是駁他的面子，隻會火上澆油，越來越糟。

檢查完一圈，又揪出幾個不寫作業的同學。

連帶着江知意，幾人都被要求站了起來。

老師站回講台，視線在站起的同學臉上掃過一遍，最後看着江知意道：“高三了，咱們班竟然還有同學不寫作業，怎麼，是等着二百多天以後幹嘛？等着打零工還是去工地搬磚？家長辛苦送你們上學是讓你們不寫作業的嗎？”

他越說聲音越大，所有同學都默契低頭，不敢發出一點聲音。

江知意也低着頭，她沒頂嘴，也沒來得及解釋，這樣在全班面前被罵被罰站還是第一次，她覺得難堪。

她什麼時候這樣被老師說過？

“還有你，江知意，考了第一就能不寫作業了？我告訴你我這兒沒有這樣的規矩，僥幸考了一次第一不算什麼，這次第一不代表下次還是第一，不代表高考也是第一！”

突然被點名批評，有同學悄悄開始看她，似有若無的目光落在她身上，江知意難堪情緒更甚了。

連王瑜都聽不下去，替她着急：“江知意，你現在給老師解釋呀！”

江知意抿了下唇，仍然沉默。

老師罵夠了也沒有讓他們坐下，隻說讓他們下課去辦公室就接着開始講題。

江知意握着筆，看着練習冊的字發呆。

她聽不進去。

腦子裡反反複複都是老師針對她的話和同學打量的目光。

倒是王瑜偷偷給她寫了張小紙條——

【沒事，這個老師是新來的，不清楚你實力，你以後次次考第一打他臉就好了~】

除了這句話，王瑜還在小紙條上畫了個咧嘴笑的表情包，江知意看着呲了一口牙的蛋黃頭，忍不住笑了一下，心情總算好點。

笑過之後又回神，趁老師沒注意，将紙條揉起來，偷偷攥進了手心。

後半節課很快過去，下課後，江知意和另外幾個同學跟着數學老師回了辦公室。

老師坐下後給自己泡了杯茶才開始一個個訓人，他刻意把江知意放在最後一個，等前面的訓完，輪到江知意，上課鈴聲也适時響起。

被訓完的同學回了教室，辦公室的其他老師也紛紛抱着課本去上課，一分鐘内，偌大的辦公室就隻剩江知意和數學老師兩人。

和對其他人的态度不同，數學老師看她幾眼，直截了當道：“帶手機了嗎？現在給你家長打電話。”

江知意猛地擡頭看向老師。