“……”

丢姐：“你現在出座位。”

“嗯。”

“然後左轉向後走。”

“嗯。”

“拍拍你兄弟肩膀，問他，我也想知道，嘻嘻。”

譚小耶：“嗯？”

？

就知道你這個女人不像好人！

*

連着好幾節課，佚樂都趴在桌上，沒事在本子上畫□□人，内容是自己大戰顧狗三百回合的故事。

他沒少畫，隻是今天心不在焉，畫由心生了，一點不可愛。

佚樂無語盯着白紙上的小人。

小紐扣送大紐扣一根線，死死系在一起。

佚樂：。

什麼玩意兒。

他畫畫技術，從小自己偷練，主要原因是媽媽不讓，爸爸怕媳婦，指望不上。

汪女士說今天是晴天，就沒人敢下雨。

他姐都不敢。

趴桌上固然可以，但總這樣也擔心什麼領導巡視，臘梅突擊，以及，老頭告狀。

到底是誰，最後一節課安排數學！

數學老頭可愛告狀了。

于是為了應付他，不得不裝出一副認真鑽研數學題的模樣。

他是裝的，但赝品總比不過真貨吧。

旁邊不就坐個真貨嗎？貨真價實，頂八班半邊天的男人。

……

切

佚樂：半~邊~天~

筆墨都快在草稿紙上點幹了，也不見你寫。

佚樂把桌子往牆邊移，整個人快變成橡皮泥。

學渣不懂學霸的世界，所以乖乖離開。

顧木秋餘光瞥見。

嘴角偷偷上揚。

幼兒園還是小學生呢？

佚時樂小朋友。

*

佚時樂小朋友發誓，在數學老師走到桌前檢查顧木秋題目完成情況之前，顧木秋絕對絕對沒有動筆。

草稿紙上的筆點點可以證明！

即使老頭誇了顧木秋，向全班宣布顧木秋是第一個做出來并且全部正确的人。

他也沒看見顧木秋什麼時候偷偷在筆記本上做完了！

不是，

你算題不用打草稿啊？

然後佚樂就吃了啞巴虧：

老頭表揚顧木秋解題流程清晰，套用了公式，并且字迹工整，書面整潔。

并以自己為反面教材：

“佚樂同學半節課沒鼓搗一題出來，身邊有個大佛不抱，字迹潦草，一片空白。”

……

這就是自己為什麼見不得顧木秋的原因。

有他在自己永遠被拿去比較，被否定。

雖然老頭說的沒錯。

自己就是不會。

沉悶嚴肅的課堂，以佚樂非常不愉快的方式結束。

臘梅卡時卡點來教室，和數學老師無縫銜接，她手裡端着大收納盒，沉甸甸的，全是命根子——八班續命丹。

當然不是蜂擁而上，大家非常乖，因為臘梅小姐姐會随時變卦。

八班在隻要不學習，其他啥都行這方面非常團結，都乖乖坐在位置上，聽臘梅講完重要事情，才上去領手機。

班上幾個愛曠課的人今天同樣乖順。

沒有什麼比領手機的過程更爽了，一個個喜笑顔開，比春天的花還豔。

除了顧木秋。

一臉平靜。

其他人不是抱着手機親，就是抱着手機吸，佚樂也很高興，當然和他們不一樣。

就隻有顧木秋不同。

佚樂：切！

這讓佚樂想到另一個人，熟又不熟，不是一個班。

冷的沒邊的何應馀同學。

何應馀是真冷，顧木秋嘛……就死裝。

佚樂緊緊握着手機，覺得顧狗裝。

學校放一天假還發手機已經是很大發慈悲了，這種迷之操作不是一兩次，但也很迷。

……

管他呢，佚樂随便鼓搗兩下，摸起幾本書往背包一塞，打開手機就興沖沖出了教室：開心才是佚道！！