“說得跟你送的了似的。”越清歡笑了聲。

畢竟其他的不說，坐在樓下宿管室門口的宿管阿姨眼神已經頻頻往這邊瞟。

盛大在車輛進出的管控并沒有很嚴格，基本上登記一下都能放行。不過這種非開學放假的節點，還是比較少的。

“你要是想我送那我肯定送，女裝都送你上去。”

越清歡嘴角抽了抽:“那倒也不必。”

言斯誠笑出了聲，半真半假地調笑道:“沒辦法，你是‘我喜歡的人’呢。”

越清歡翻了個白眼，沒再廢話就下了車。

她回宿舍之後，洗了一把臉，分毫不耽擱就又開始畫海報。

海報和宣傳照還是有本質上的區别的，畢竟倘若要寫實，那也犯不着花那麼多代價叫她畫。

這次的話劇背景是十八世紀的法國，當時的服飾建築都是傳承自巴洛克風的洛可可風格。

洛可可風格幾個字聽着就瑰麗繁複，簡直是聽得見的華麗。

對于畫手的難度也不言而喻。

要不是收了錢，越清歡還真的有點想自暴自棄了。

——————————————

盛大大一基本上都是一些公共課，所以有一些課程甚至是整個學校的人打散了上的。

越清歡念的專業是數學與應用數學，倒不是多喜歡數學，隻是她進盛大就是因為拿了數奧國家級二等獎有的保送名額，能選的專業不多，索性就選了數學。

線代的内容對她來說基本上是翻翻書的事情，隻是她線代課選到的這個徐老師平生最愛兩件事——

小測和點名。

而且全是心血來潮想考就考，想點名就點名，偏偏占分比又非常高。

每年被分到她手上的人能挂掉将近五分之一，被奉為數院四大名捕之首。

地獄空蕩蕩，徐教授在人間。

所以越清歡慣常是抱着自己的平闆坐到教室倒數第一排的角落位置，然後拿線代課來畫畫。

班裡拿平闆做筆記的不在少數，所以越清歡這麼幹也不算顯眼。

為着占最後一排的座，她每次都來得相當早，以至于今天她來的時候，上一堂課的人還沒下課。

等人差不多走完了，她才走進去，去坐了日常坐的那個位置之後，就拿出了自己的平闆，就開始繼續畫畫。

直到老師開了口:“我們今天主要講新古典學派對發展經濟學的三個基本觀點……”

越清歡愣了下，默默擡起頭。

雖然線性代數是打散了排班，但是舉目四望沒有半個眼熟的同學顯然也不是正常情況。

更不說台上的顯然不是熟悉的徐教授，而是一個完全不認識的老師。

她沉默了一下，轉頭看向前面的同學，壓低了聲音問道:“這節課不是線代嗎”

“沒啊，就是發展經濟學啊。”前面的同學看了她一眼，失笑道:“你不是我們班的吧？”

發展經濟學五個字聽着怎麼也不像把學生打散重排的大課，而專業課一般又是同專業的同學，大家一般互相認識。

越清歡一時失聲:“……這不是西二307”

“這裡是西三307，你走錯了。”

她有些絕望。

但是課上到一半出去，再怎麼樣都過于招搖，越清歡隻能盡力把存在感降到最低，力求不被點到。

所幸這個位置确實還算隐蔽，隻要不出太大動靜，一般來說也不會引起老師注意。

隻不過墨菲定律有言，

一件事隻要有變壞的可能，不管這個可能性有多小，它總會發生。

“坐靠牆最後一排的女生，你來講一下傳統庸俗經濟學的基本觀點是什麼？”

越清歡站了起來，大腦一片空白。

每個字拆開來她都認得，但是連起來讀卻跟天書一般。

——我覺得我這種庸俗的人不配知道傳統庸俗經濟學是什麼意思。

越清歡安安靜靜坐在座位上的時候倒也還好，她一站起來，教室裡一片此起彼伏的咳嗽聲。

她本來還沒反應過來，就聽見前邊一聲熟悉的笑聲。

言斯誠看見她也是挑了下眉毛，然後頂着一衆揶揄目光跟老師解釋道:“她不是我們專業的。”

老師也是見慣不怪，點頭示意她坐下，然後看着人，笑道:“那是誰的家屬，自己出來回答，回答不出來的話，這種沒用的男票不要也罷，我給你介紹個新的。”

“我對這麼課還挺感興趣，是來旁聽的。”

“傳統庸俗經濟學的基本觀點是……”

異口同聲。