周一，太陽鎮中學，安戈照常上課。

她先是檢查了學生們訓練任務的完成情況。

三人組所在的班級，大約有三分之一的人每日平均完成度在85%以上，這其中就包含了唐玉；林曜昕和艾斯都位于中間的三分之一，完成度在60%至85%之間；最後，還有約三分之一的人沒有達到及格線。

對此安戈并不心慈手軟，她先是表揚了完成度高的學生，又用分析儀将他們的進度用圖标的形式展示出來，結果發現，這些人中竟然還有部分非凡能力晉升的進度要高于一開始的預期。

就拿唐玉舉例，一開始阿爾法認為她有50%的幾率在一個月内升為C級，可現在卻顯示，她兩周内或許就能突破這一難關。

這讓唐玉欣喜若狂，也讓那些沒有努力的學生有點後悔——如果沒有這麼直觀的差異體現，他們還不會如此懊悔，可是當看見一個實實在在能拿到的碩果在前方等着時，就會動力滿滿。

而和唐玉一樣努力的學生都兩眼放光，顯然更加對于訓練都更積極主動了，有的甚至開始考慮是否需要購買晉升所需的非凡材料。

在非凡能力即将提升時，如果能輔以充滿靈性的材料，諸如“鲛人滿月淚珍珠”、“亡靈魂炎”、“巨大蜥蜴的背鳍尖刺”等，就能夠幫助非凡者更快掌握新的能力，也讓能力的進步更加迅速。

而這些，也是提升系統的必備材料，提升系統可以讓非凡者的能力在三十分鐘内短暫提升，因此安戈在黑市也購買了此類材料，準備在秘密基地中複現。

不過這些都是後話，因為研究制造是她晚上要做的事情，而現在，她挑出了那些沒有及格的學生。

“每個人的喜好、擅長不同，所以有的人可能對于訓練呢，就是缺乏了些興趣。”安戈慢悠悠說着。

那些人擡起頭來，似乎是沒想到安戈竟然還替他們開脫，目露感激。

然而下一秒，所有人的臉就都垮了下來。

“既然有人對實地訓練不感興趣。”安戈勾起唇角，“那就在理論知識上努力吧，我找來了往年海島競賽的規則書、地圖等信息……請這些同學進行抄寫和背誦，明天我來抽查。”

抄寫和背誦……他們倒吸一口涼氣。

這些東西他們更不擅長！

畢竟非凡能力的世界都是強者為尊，所有人都是以實際訓練為主，沒幾個能力者的學習任務是這些東西，這下可算是要了他們的命……早知道是這種懲罰方式，他們甯願完成訓練計劃！

不過安戈也并非随意布置任務，規則書和地圖，他們遲早都是要接觸的，不如早些提上日程……她一開始就提醒過這些學生，她雖然是校醫，可是當起訓練師來也是相當嚴厲的。

其實這一切都和安戈自己的性格、習慣相關，她從小就是做什麼就想做到最好，學習是如此，研究是如此，帶實驗室團隊也是如此。她常徹夜工作，自己卷生卷死，對手下的人要求也頗為嚴格，這才有了年少成名，著作斐然。如今她雖然在一所破落的非凡學校工作，也不會降低自己的标準。

與海威爾不同的是，安戈十分注重效率，所以會在任務設計上更加科學高效，即便是懲罰也要設計得精巧，這就是她的行事作風。

“好了，接下來，我們開始今天的課程。”安戈說道，“拿上适合你們的獵靈槍，我們先從基礎練起。”

自這天起，太陽鎮中學的學生都自發地開始努力了起來。這所學校一共有兩個C班，三個D班，所有班級的射擊課都由安戈來教學，學生們在這門課上的動力、所取得的進步甚至輻射到了别的課程中。

太陽鎮中學的學生少，教師也少，一共隻有四位老師，體術課由蕾妮負責，還有一門理論課，一門綜合實戰課，這兩門課都由男老師賈斯來管理。

他們都驚訝于學生的改變，尤其是賈斯，他明顯察覺到了學生能力上的提升，細問之下才知道，安戈的分析儀給學生們推薦了各項能力的訓練計劃，暗自稱奇，于是在下課後來到了安戈的桌前。

“安醫生……”賈斯有些不好意思地開口道，“我聽說，學生們都收到了一份訓練計劃。”

此時，安戈正在準備下一節課的内容，擡眼看過去，就看見蕾妮也向她走了過來：“學生也跟我說了，這是真的嗎？”

看着兩人有些期待的目光，安戈點了點：“是的，但是我隻會檢查他們的射擊和非凡能力訓練是否完成，畢竟體術課是蕾妮老師的課程……我的課程内容是幫助他們練習射擊，并将射擊和非凡能力的使用融合。”

“我可以看一看嗎？”賈斯又問，“我聽說守野市有的學校早就開始用這樣的儀器了，可我還沒見過呢。”

“當然。”安戈毫不猶豫地拿出自己的分析儀，并且投屏出了密密麻麻的内容，“這些是全校學生的能力信息，還有人工智能推薦的訓練計劃。”

“哇。”蕾妮驚歎道，“可以給我發一份嗎？我也想給學生們用這份計劃！”

“沒問題。”安戈随意地在屏幕上點擊，發送，随後又望向賈斯，“你需要嗎？”

賈斯遲疑了一小會兒，然後才說：“嗯……需要，不過我更想……”

賈斯說了一半就停頓住了，支支吾吾地有些扭捏，安戈等待了一會兒，那邊還沒有下文，就有些不耐煩地皺起眉來：“直接說吧，我看能不能做到。”

“哈哈……”賈斯說，“我還想自己用一用……雖然成年後非凡能力的提升速度會減慢，但是總歸還想試一試。”

原來他是想給自己制定訓練計劃！

安戈爽快回道：“當然，蕾妮需要嗎？”

蕾妮臉上頓時揚起了笑容：“真的嗎？太好了！我也想試試呢！”

這段時間，太陽鎮中學的所有人都相當忙碌，從教師到學生，從C班到D班，從安戈到三人組，每人都有很多事情需要完成。

除了教學任務外，安戈還要完成自己的訓練計劃，配置改造系統，成日都泡在學校裡，經過這段時間的努力，她的非凡能力訓練計劃穩步推進，也做出了五六支改造系統，但由于“母能力”樣本較少，全部都是“追蹤之眼”、“造門術”和“元素分解”。

為了更加方便，安戈還和孟校長借了校舍的鑰匙，因此出入不再非要依靠唐玉的造門術了，她還搞來了一張折疊床，以便在這裡休息小憩，每當這個時候，安戈就在想，如果上面幾層的校舍能夠修繕好，她會有多麼開心。

而這一切，她都沒有避諱席森，席森也沒有阻攔。