“呆頭山——”
遠遠的，日向站在人群裡叫他。
“别發呆啦，要開始練習了哦！”
“……”回過神來的影山愣了一下，下意識回應，“是。”
事情怎麼會變成這樣呢？
走進隊伍裡站定，看着日向拿起戰術闆站在教練堆裡和大家分别溝通強化訓練項目，他久違的想起了和當年被爺爺放在日向家門口一樣的迷惑。
至于為什麼日向會負責喊他集合……
那是因為北一現在在青城。
是的，他們現在在青城的體育館，和高中的前輩們一起訓練。
事情是這樣的。
總所周知，體育老師是一種身體又好又壞十分薛定谔的生物，一邊課上可以虎虎生風追着你屁股攆着你先跑個8圈熱身，一邊又是感冒又是發燒，骨折住院大病小病生了一圈，強壯且柔弱，不得不讓主科老師幫忙代課，每天含淚領工資。
于是北一衆人在結束了縣内決賽的當晚的青城烏野雨丸北一大亂炖（？）大聚餐裡被告知北一的教練可能和體育老師走得太近，突發惡疾無力繼續執教，于是接下來他們暫時跟青城一起訓練，直到學校死線沖刺在開學前招到新的教練。
入畑教練和監督面不改色，把“無能教練卷鋪蓋滾蛋”美化成“教練被病魔戰勝了（抹淚）（？）”，聽得北一的大家叼着烤肉滿臉迷惑，而日向一邊看教練們的表演，一邊在影山旁邊坐了下來，和另一邊打牌打得正歡的烏野不同，北一這邊的氣氛的确不好，但是無論是教練還是前輩們都沒太打算插手。
品嘗失敗在胸中釀造的過程，本來就是競技體育不可避免的。
而此刻的不甘越強烈，未來勝利的美酒，才會越醇香。
“日向，”影山終于收回了目光，他依舊端着碗，一口沒動，“你有拍錄像，對吧？”
“有啊，”日向的筷子狗狗祟祟的去偷剩下的一點蛋黃叉燒，“怎麼了？”
“借我複盤。”
“OK。”日向把叉燒咽下去，“不過……”
他指了指烏野與青城，“自己鑽牛角尖就沒意思了，要不要聽聽看前輩們的意見？”
“？”
看着影山滿臉的迷惑，日向也皺眉，“怎麼了？”
“……及川前輩肯教我嗎？”
“啊……”日向想了想，招呼，“及川前輩！”
“？”
剛剛在算牌大戰中勝利成功赢下作業代寫一份的及川探頭看他，“怎麼了，小不點？”
“我們想複盤北一雨丸，前輩來嗎？”
“啊……”及川看了一眼影山，撇嘴，“初中生的比賽有什麼意思……”
“因為我當時看了現場，我覺得是有機會赢的，”日向看他，“所以想聽聽看及川前輩的想法，不來的話……菅原前輩來嗎？”
菅原倒是一口答應，“沒問題啊！”
“哈？”及川決定捍衛自己縣内第一二傳的尊嚴，牌一放，一屁股擠開影山坐在日向旁邊，“我當然找得到赢面，過來我看！”
“……嗯，前期的僵持感覺做的還可以啊……”
“沒錯沒錯！”日向畫下站位，饒有興緻，“前期影山打雨丸的時間差做的非常好！對對手觀察的很細緻！”
“但是這個局勢……”及川皺眉，“雨丸這個副攻不錯啊，給到的壓力很足……他和他的隊友的配合做的很好……嗯？”
“又漏了，”菅原點了點桌子，“這是第4次了吧，感覺這種錯誤不應該出現在月島他們身上啊。”
“故意的吧，”及川笃定，“這眼鏡一定是故意的。”
“的确很像是月島會用的招數呢。”日向表示肯定，“而且發現了嗎？他很穩……他們是直到中盤才開始有意識的漏球的。”
“輪換期間觀察到了吧，影山……同學？太專注了。”菅原說，“利用防守和攔網來拖慢節奏向對手施壓，把他們的心态壓迫到急躁的狀态，自己通過輪換切換視角觀察局面，然後調整陣型開始用漏球釣魚，這招不就是之前我們打音駒用過的？”
“是的，”日向笑了笑，卻沒有像菅原想的那樣把目光轉向月島，“很巧妙的化用對吧……進攻的烏野擅長把人拖進進攻的節奏，防守的隊伍也可以通過攔死和接球來讓對手難受，其實從下往上打的時候，很明顯就會發現，低級的比賽可以是純粹的實力碾壓，但是到高級别的比賽，基本雙方的實力差距都不會太大了，這個時候，誰是配合得更好的隊伍，誰獲勝的概率就越大。”
“感覺北一的配合也确實有點僵硬……”菅原說，“他們第二盤沒有發現漏球的問題就算了，為什麼第三盤決定打快攻卻沒有和隊友溝通呢？”
“？”
接收到影山的迷惑，菅原解釋道，“怎麼說呢……說出來不怕你笑話，影山同學，我的技術其實不如你，所以如果我要打快攻，那麼一定是我私下已經和隊友溝通過，然後我們同時發動，才可能成功，像你這樣不管位置都能快速送球到指定位置的技術真的比我好很多了，隻不過，你的隊友似乎有點跟不上……”
“你有試過跟他們約定某種暗号或者是手勢，安排他們提前落位嗎？”
“其實可以不用約定……”日向喝了口牛奶，評價，“他們到第三盤還要做這種高強度追球對體力要求太高了，其實應該讓國見和金田一從防守中解放出來，畢竟雨丸的進攻是他們最大的短闆，用不着全員防守，隻要不去防守做折返跑，國見不說，金田一一定能追上球。”
“那國見呢？”
“他很聰明，”日向說，“給他觀察的時間和空間，他會出現在你所認為的，最合适的進攻點上。”
“實際上，”及川開口，“沒必要拖到第三局。”
這位縣内第一二傳手靠在椅子上，懶洋洋，“第二局就結束戰鬥好了。”
“？”
“是站位。”