“以慰溫老師的諄諄教誨！”

“送走充實的暑訓。”

“迎來更加充實的新學期！”

“同時，熱烈歡迎何華老師！”

“歡迎體育組新的男神！”

歡迎儀式的氣氛達到了高潮，小花園裡不僅藏了樂隊和主持人，還藏了送花的氣氛組，兩大把花氣勢洶洶地塞向溫言何華，看起來是從小花園就地取材的，不知道會不會被園丁大爺罵。

兩位老師面對這群學生竟然手足無措起來，不知道該說什麼好，隻能先把花接了，繼續看學生們表演。

《歡迎進行曲》并沒有持續太長時間，等溫言何華把花收了，負責指揮的女生揚手一收，整個樂隊就歇了。

指揮女生蹦跶過來，向溫言何華邀功：“怎麼樣？”

溫言：“……”

“很棒。”何華有些受寵若驚地問道，“這是，給我們準備的？”

指揮點頭：“對呀。”

溫言還沒做評價，于是指揮又去追問溫言：“我們練得怎麼樣呀？還是很不錯的吧？”

溫言輕咳一聲，面無表情點頭說道：“确實，課下偷練能練到這個程度很不錯了。”

這話勉強算得上一句贊許，學生們一聽，頓時都洋洋得意起來，但下一秒溫言就話鋒一轉，又開始批評指揮及現場所有練鋼琴的藝術生：“可是有練指揮和打大镲的時間，不如去練熟你們的肖邦巴赫李斯特。”

指揮本來尾巴要翹上天了，一聽這話，瞬間戴上了痛苦面具：“我知道了，謝謝你，言言男神。”

溫言：“……”

“這裡沒有什麼男神，這裡隻有溫老師。”溫言義正辭嚴。

指揮擺擺手：“知道了，言言男神。”

溫言：“……”

然後指揮就丢下言言男神，去招呼何華了。

“你好呀，何老師。”

溫言：“……”這會兒倒是知道叫老師了。

何華盡量擺出一副老師的姿态，向指揮打招呼：“同學你好。”

指揮笑容燦爛：“您覺得我們的演奏得怎麼樣呀？”

“很棒呀。”何華回答說。

“可是溫老師都不誇我們。”指揮做出一個委屈巴巴的樣子，瞟了溫言一眼。

溫言：“……”

溫言正想開口說話，指揮直接捂上耳朵：“你閉嘴！讓何老師說！你張嘴就沒好話！”

溫言：“……”

何華；“……”

指揮的手從耳朵上拿下來，搓着手，眼睛亮晶晶地看着何華，何華斟酌了一下語言說道：“真的很棒，溫老師剛才不也說你們很厲害了嗎？他其實認為你們很棒的，私下裡經常和我誇你們，對你們當面誇得少，是因為怕你們驕傲。”

指揮直接雀躍而起：“好耶！我就知道言言男神是個死傲嬌！”

溫言：“……”

何華趕緊補充道：“所以你們一定要努力呀，不要驕傲哦，要腳踏實地，虛心學習。”

指揮：“放心吧，我們不會辜負言言的希望的。我們可是言言的親學生！”

“喲，言言的親學生。”來者有着甜美的嗓音，說這話的時候怒中含笑，一分嘲諷兩分怒氣三分陰陽怪氣四分玩笑的比例拿捏得剛剛好。

何華循聲望去，隻見來了三個女老師一個男老師。

“言言的親學生，”說話那位身着白裙，面容清秀，一派素雅氣息，但一張嘴卻是個陰陽怪氣的刻薄鬼，“就能拉着我雪雪的親學生不務正業，扔下好好的聲樂不練，跑小花園打大镲了嘛！”