班裡的人不多，作為一名老師，完全可以将班上所有人的動作收入眼中，她看到坐在最後一排的慕羽聆時而低着頭沉思，時而望向她，她感到很有趣，尤其是那雙琥珀色的眼睛。

“哦，後面那位，漂亮眼睛的男生，你對我剛才說的，有什麼想法嗎？"

呃，老師說了什麼？慕羽聆一愣，看到塞西爾指的人是他，他有些懵懵的，隻是一直在發呆，沒有聽見老師上課的内容，隻是聽到了熟悉的字眼，油畫，色彩之類的。

慕羽聆站起身，什麼都不知道的樣子逗笑了塞西爾，她招手讓他坐下，繼續開始授課。

“這幅畫是陵爍著名畫家梵艾的《山火》，”老師的聲音溫柔又沉穩，“衆所周知，陵爍作為一個四季如夏的山國，地形多以山丘為主，天氣炎熱，預防森林大火極為重要，大家看，這通天的大火，就是梵艾本人，站在距大火百裡外的天文台所繪。”

“自然災害面前，還能靜下心創作，老師贊賞這樣波瀾不驚的心境，但老師還是希望各位能将自己和生命放在前列。”

塞西爾講起了油畫的構圖、色彩運用以及背後的創作故事。

講的有趣，慕羽聆的思緒不住地被塞西爾帶走，他一邊津津有味的聽，一邊準備下課就聯系鄭舒，讓他處理這些流言。

這是最優解。

在這裡，慕羽聆無法用自己的方式解決矛盾，稍有意外，就會被陷害退學，雖然慕羽聆不怕陷害，但怕退學，雖然自己不怕意外，但很擔心會被接踵而來的意外打亂自己的步調。

交給鄭舒來處理吧，這流言蜚語也有他的一份，鄭舒一定會處理好的。

“大家注意這幅畫的細節，”老師的聲音将慕羽聆從思緒中拉回現實，“看這棵樹，它的枝葉仿佛在舞蹈，即便在火光中，也充滿了生命力。”

一幅幅名畫在投影幕布上展現，從虛幻現實主義的細膩筆觸到印象畫風格的朦胧光影，

老師此刻正指着清奈的《激流》系列中的一幅，說道：“大家看，将奈在這幅畫中運用了極為細膩的色彩漸變，将水面上的樹木與倒影融為一體，營造出一種夢幻般的意境。”

确實如此，慕羽聆自知自己的畫技不如，便拿出筆記記錄塞西爾提到的繪畫方法，十分細緻，連畫筆的握筆姿勢都記錄下來。

實力弱，就多記，多練，總能強一點的，雖比不上天賦型畫者，但慕羽聆相信自己的水平能在普通人中站到前列。

“同學們，”快到下課時間了，塞西爾老師對時間的把控十分到位，她突然提高了聲音，“油畫不僅僅是視覺的藝術，更是情感和思想的傳達。”話音一落，下課鈴聲想起，沉悶的敲鐘聲撞到慕羽聆心上，他快速收拾東西，在那些人找麻煩之前，走出了教室，一邊拿出手機打字，發消息給鄭舒，一邊邁步朝北圖書館的學生會總部走。

說不定鄭舒此刻正在上課，他作為學生會預備成員，親自去一趟學生會找他不為過，若是線上說不清楚，線下當面和鄭舒也能說個清楚了。

但剛走到一半，鄭舒的消息就回了過來，說他已經搞定了，讓慕羽聆放心上課，不會有人來打擾他。

既然如此，那就不必去學生會了，慕羽聆轉了個彎，朝自己的宿舍走去，這個時候，還是回去避避風頭吧。

慕羽聆能預料到，今天的事情隻是開胃菜，可三言兩語都能讓自己這麼暴躁，他不敢想更嚴重的事情出現時，自己能不能淡定處理，所以，鄭舒最好是已經處理好了，若再莫名其妙被人針對，慕羽聆隻有找沈應闌這一條路了。

說到沈應闌，那些人的語氣很是怪異，還提到了喻檀，貌似自己見過他們兩人，就是犯了天條。

可沈應闌和喻檀也隻是人啊，又不是什麼皇帝太子，有什麼不能見的，莫名其妙。

想着想着，就發現前面的路有些不對勁，電子音傳來：[宿主小心...]

還沒反應過來，身後就突然出現一段腳步聲，接着，慕羽聆被一股沖勁撞地朝前走了幾步，差點摔倒，被身後那人抓住了書包。

“怎麼回事啊，幾天不見，連身後跟着人都察覺不到。”是鄭弈旌。

慕羽聆心跳加速，見到面前的人，才定下心神，他整理了一下自己的衣服，說：“我在想事。”

“想什麼事，要來密林想？”鄭弈旌摟着慕羽聆的肩膀，問他。

密林？

慕羽聆擡起頭，才發現自己面前是一片快要落完樹葉的樹林，漆黑，深邃，環視四周，發覺腳下踩的，好像是進入這片樹林唯一的路。

他回去的路不是這條，看來自己...又迷路了...

“這裡可别随便來。”鄭弈旌摟着他的肩膀，掉了個頭，兩人順着原路返回，慕羽聆懊惱自己因為一點小事亂了心緒，連走錯路了都不知道。

鄭弈旌很喜歡看慕羽聆氣鼓鼓的樣子，問他：“今天不開心？”

慕羽聆默不作聲朝前走。