老柳想幸災樂禍又不敢，說了句實話：“你那部小說确實寫的不錯，能宣傳正能量，現在正需要這個。”

過了兩天，作協張主任親自打電話過來：“餘苒，宣傳你這部作品，還有你這個作者是作協做出的決定，你不能因為這樣那樣的顧慮就退縮。你是黨員吧？”

餘苒很想說自己不是，卻也隻能“嗯”一聲。

張主任接着說：“考慮到你不想影響自己的生活，我們尊重你的決定。采訪定了這兩種形式，一是記者采訪，采訪内容登在報紙雜志上，這是一種形式。另一種是電台采訪，廣播的形式。電視就不讓你上了。”

餘苒想了想，問：“能不能隻說千家雨，不提餘苒，也不說我所在的學校，我真怕大家都跑到京大參觀大熊貓，影響大家的學習、工作就是我的罪過了。”

張主任聽了笑了出來：“這也是個問題。名字要說，要不然還以為我們造假呢。學校呢，就說你還在學校讀書。”

餘苒接着談條件：“那能不能也别說我曾是高考狀元，說了是高考狀元，不提學校，人家也能猜出來。”

張主任調侃：“你這是掩耳盜鈴！關心教育的人，一說餘苒，還能想不到你是狀元？”

餘苒賴皮：“我不管，能蒙多少算多少！”

張主任咬牙：“行，我就看你能蒙多少！”

幾天後，餘苒去了作協接受采訪。為什麼不在自己家裡，當然是不想暴露自家的住址，想過平靜生活了。

采訪還算順利，記者幾次挖坑，都被餘苒避過去了。采訪結束，記者還在遺憾沒有挖到獨家機密，對餘苒的機智暗中佩服。

過了兩天，作客廣播電台，接受實時采訪，餘苒更是打起了十二萬分精神，還特意改變了發聲習慣。電台主持人和藹可親，和餘苒聊起了她的中學生活，經曆的高考，問她那會兒壓力大嗎？

餘苒就怕自己脫口說出實情，“壓力很大，我們班的好學生太多了，起早貪黑勉強跟上大家，考大學也是，吊車尾進了大學。”熟知實情的同學聽到這裡也是抿嘴偷笑，自家這狀元撒謊真是順嘴就來，都不帶打草稿兒的。

說到自己的作品，餘苒倒是放下心來，說起自己的創作曆程、編輯對自己的幫助也是娓娓道來，不緊不慢。

電台的采訪順利結束，餘苒完成了作協交給自己的任務，無事一身輕啊。不過，怎麼承受親朋好友的暴風驟雨她得好好想想。主動出擊、承認錯誤，似乎是個不錯的選擇。