喬彥斬釘截鐵地回答，不行。

“我是因為周沖和四鳳的表演考慮你們倆。我需要精益求精的舞台和表演，話劇節不是你們好朋友在一起過家家，其他的演員我另有考慮。”

他說的一本正經，但，說話真難聽……

江遇對着驚鴻搖搖頭，眉頭微蹙，驚鴻頭一次在他臉上看到了那種有點無語的表情。

不想吵了，已經懶得吵了。

你說喬彥這個人奇怪吧，但是他的思維邏輯還真挺自洽的，不然剛才也不會當着這麼多人的面說楊婧和李怡蕾的導演組合存在問題。

你說喬彥這個人直腸子吧，但他确實好像沒什麼腦子，沒一句話是考慮别人的感受的，每一句話都在得罪人。

他活在這個世界上有一種不管旁人死活的氣質。

周泓宇噎住了，他很快又解釋：“我們當然沒有好朋友過家家的意思，請不要誤會。”

溫舒補充：“學長你說的事情我們肯定會考慮的，你可以先去忙别的事。”

喬彥滿意地點點頭，飄然而去。

孟時源有種充滿死感的幽默，說：“終于……送神走了哈。”

“我都跟你打配合了，你之後怎麼不噴了，你高中的時候不是很能噴嗎？”驚鴻戳了戳江遇，小聲道，“怎麼不展現一下你的實力？”

江遇擺擺手，很遺憾：“我已經懶得陰陽他了。你沒發現流星哥是那種完全、完全、完全不在乎别人想法的人嗎？攻擊他沒什麼結果啊，我也沒什麼成就感。”

江遇連用三個“完全”，重音分明，這件事情算是讓他看透了。

“你真會給人取外号。”驚鴻想了一想，覺得好像又有哪裡不對。

于是問：“照你的說法，高中你連夜噴我是因為那些歪理讓你很有成就感咯？”

“那、些、‘道、理’。”江遇一字一句重複，促狹的眼睛眯成一條縫兒，“那不一樣，那不是噴人的成就感，那是維護真理的使命和責任心。”

去你的真理使命和責任心……

驚鴻隐隐感覺拳頭硬了。

“這事兒你不是說過了嗎？還是你想再接着辯一辯？”他低頭，像是不懷好意。

“我對這種毫無競技水準的辯論，完、全、沒、興、趣。”驚鴻做了個“達咩”的手勢。

周泓宇和溫舒為難地看看大家。

“怎麼說？”泓宇問。

“什麼怎麼說？”孟時源回答，“看你們想不想演呀。”

“孟導，我和溫老師的重點應該是一樣的。我們想演戲，但是肯定更希望五個人一起演戲嘛。”周泓宇說。

“而且你們也看到了。”溫舒用手指指喬彥的方向，小聲說，“感覺很不好相處，在他的劇組裡又不知道怎樣雞飛蛋打。”

泓宇認同溫舒，覺得如果合作的不開心又何必去演。

這時，林言蹊走過來，幾人聊了幾句，言蹊便知道了喬彥要周泓宇和溫舒去演《作家之死》的事情。

周泓宇繪聲繪色地把剛才的喬彥又演了一遍，逗笑了林言蹊。

“你們不用很把他的話放在心上，也不用有任何解釋。”她道，“流光是個自由的地方。即使你們抱着跟好朋友一起過家家的心态去演戲，也完全沒有問題。雖然最後演出是正式的，但我們又不是專業劇團，我們是學生社團。沒有什麼敬不敬業、亵不亵渎舞台的說法。”

“本來大家就是因為興趣愛好聚在一起的。如果你能在社團找到自己人生中珍貴的經曆，那說實話比你排練的多辛苦、演多少角色可能都更有意義。”

林言蹊看看他們：“我們不是為了演話劇而演話劇的，我們是為了生活而演話劇的。最重要的從來都隻有過程。”

大家集體“哦”了一聲，林言蹊這三言兩語很通透。

“喬彥這個人呢，缺點你們也看到了。”林言蹊說到這裡，壓低聲音，聳了聳肩。

“他是個戲癡。我和老洪都會這麼說。”林言蹊解釋，“戲癡代表着他有點奇怪的行為舉止，也代表他的專業水平，說才華橫溢不誇張，演的非常、非常、非常好。他做演員的時候，是可以比肩專業演員的，對演戲非常較真。”

她連用三個“非常”，足見對喬彥水平的肯定。

她說，喬彥先前也當過兩回導演。他看過很多戲。因為自己戲劇理論和實踐知識非常紮實，會給組内演員說的非常詳細。

你可以聽他講世界三大表演體系，從梅蘭芳講到布萊希特，再講到斯坦尼斯拉夫斯基，從體驗派和演員的自我修養講到間離、第四堵牆。

他會幫你處理到細節上，怎樣給戲、接戲、對戲，怎樣處理相對關系和人物情感。經驗豐富如林言蹊，有些問題也會問喬彥。

“我覺得他可能是我們社戲劇經驗最紮實的人。”林言蹊想了想，說，“雖然他這個人脾氣是惹人讨厭，但是你們跟着他搭戲，舞台和表演經驗肯定能學到很多。”

“但我不勸你們做任何決定哦，你們自己考慮看看要不要跟他合作。”