如今陳立換了副皮，我倆一躍成為班級代表cp，當着老師的面也動不動起哄，半真半假，惹得老師半信半疑。而那些異性戀才是需要躲躲藏藏，不可明說的，畢竟他們是早戀，說出來就是耽誤學習。

我想，也就是我和陳立沒有真戀，大家才這麼起勁，如果真戀了，大概風向又要一百八十度大轉變。

高二生活較之高一更加緊張一些。功課明顯比高一安排得更緊湊，各科老師的态度也很嚴肅認真。畢竟，現在我們學得每一科都很重要，都是在為高考打基礎。

學得時候就拼了命地學，玩得時候拼了命地玩。

當然，大多數的課下時間還是被用來學習了，一般都是趁中午吃飯，晚上吃飯的時候才放松一下。

有的同學甚至現在就開始非常的緊張，吃飯都跟打仗一樣快，所有的時間都用來悶頭學習。

對于這種行徑，我表示我真受不了，對我來說，學習時間在課堂上那些就已經很多了，像是中午，晚上的那點時間，就應該放松身心，四處走走，勞逸結合嘛。

陳立是屬于非學霸型的人，他最樂的時候依然是吃飯時，不過不再是為了吃而高興，而是借此他可以趁機逃離課堂。

我們再一次同進同出了。

我也是逼不得已。

陳立表現地一切如常樣子，跟我像普通同學一樣親切友好，沒有半點出個言行。如果我表現得避之如蛇蠍，倒顯得我對他過于在意，好像我心裡有鬼一樣。尤其是，他每次接近我，總有女生對我們進行觀測。但凡我表現地回避，不是被扣上“是真的”，就是被扣上各種奇怪的标簽，什麼“傲嬌受”“渣攻”“嘴硬心軟”“口嫌體直”之類的。

煩不勝煩。

我算是體會到了一點張一凱的感覺，被人像膏藥一樣貼住，甩都甩不開。

陳立對我又沒有殺父之仇，讓我一直強凹出恨意也挺難的，于是我幹脆順其自然了。

真懷疑我是不是被他溫水煮青蛙了。

吃飯時候，陳立再也不像以前吃得多麼香了。

他現在對待事物的方式就想到對待階級仇人，将食物扒拉來，扒拉去，挑挑揀揀，像是要将食物重新翻炒一遍一樣，然後才慢慢地吃下嘴。

我說：“你現在吃飯怎麼這麼費勁？”

他說：“不費勁一點的話，我就會像氣球一樣呼啦一下被吹起來。”

他按按自己的胳膊，對我說：“你看，我的肉現在特别松，一點也不像以前一樣緊實了。”

我看到他的胳膊被他掐起一塊，并沒有看出松弛來。

他捏了一會兒自己的胳膊，又看我，問我：“航航哥，我能不能捏一下你的胳膊？”

“不能。”我一口回絕。

他毫不在意地哦一聲，繼續艱難地吃飯，好像剛剛問話的人不是他一樣。

就是這樣，我們的相處時常就會夾雜一點這樣似有若無的調戲。

比如洗澡時，他就會總看我。

我問他看什麼，他說沒看。

我說再看就别跟我一起洗澡，他說好的，然而下次還是跟。

然後我就，習慣了。他愛看，我就轉過正面給他看。

結果他反而自行回避了。

就是個慫包。

還有次，他眼睛進了沙子，讓我給他翻翻。

我掀起他的眼皮，他仰着臉，嘴巴微微張開，一副索吻的樣子。

我立刻沒好氣地把他臉一推，叫他少勾引我。

他還說他沒有，嘴硬的很。