顧長淵明白陸棠的症結在于她并不真心認可這門學問的價值。于是第一課，他沒有急着講解，而是先設了一個局：“我問你，若有一日，十裡長山被圍，敵軍兵力是我們的五倍，你該如何破局？”

陸棠想也不想，語氣爽快：“沖殺！”

顧長淵靜靜地看了她一眼，目光深沉，似笑非笑：“你是打算帶着一群人，在五倍兵力的圍攻下，正面突破？”

陸棠微微一滞。

她擅長的是刀劍，是沖鋒陷陣，是刀槍相接的熱血，而非步步推敲的計謀。可此刻，她不得不承認——如果僅憑沖殺能赢，敵軍又為何敢來圍寨？她沉默片刻，眉頭緊鎖，思索着還有什麼辦法。

顧長淵并未催促，隻是陳述道：“若敵軍反應夠快，寨門一開，你的人剛沖出一半，就會被迅速包圍，甚至被從背後截斷退路。此時一旦被迫回撤，氣勢必減，此消彼長之間隻會讓對方更加肆無忌憚。”

他手指輕敲桌面，語氣緩慢而沉穩：“所以，你該如何應對？”

陸棠舔了舔後槽牙，腦子飛速運轉，沉吟道：“那……關門守寨，等敵軍露出破綻？”

顧長淵輕嗤一聲：“可你要知道，敵軍既然敢圍寨，必定有所依仗，或許糧草充足，或許援軍在後。拖延下去，對你并無益處。你守得住一天，兩天，可敵軍若圍城半月，寨中糧草如何？武器補給如何？士氣又如何？你可有把握，能熬得過他們？”

陸棠嘴巴張了張，卻發現自己竟然無從反駁。

“所以，單憑沖殺無用，單憑固守亦無用。你必須有謀。” 顧長淵目光沉斂，淡淡地繼續：“此時，你應當先探清敵軍布防，以小股人馬夜襲擾敵，打亂他們的節奏，使其不能安營。其次，或可派人假意投降，僞造寨内糧草不足的假象，引誘敵軍輕敵。再者，若地形允許，可引敵深入，設伏擊陣，借助山勢反擊，而非被動固守。”

他語氣平穩，不疾不徐，可每一句話都精準地指向了戰局的破綻，令陸棠無法反駁。

陸棠的心頭微震，仿佛一道久閉的門，正在被什麼人緩緩推開。她忽然意識到，也許兵法，并不隻是書本上的故事策論，而是她該掌握的一種生存之道。思及此處，她鄭重地點頭，語氣前所未有地認真：“我明白了，那從哪學起？”

從此，顧長淵身邊多了一個“笨學生”。

陸棠每日晨起練刀，午後聽課，晚飯後溫書，日程安排得滿滿當當。她不再抗拒兵法，而是将它視為另一種武器，一種能讓她站得更高、看得更遠的武器。

顧長淵的講授，與夫子全然不同。他不照本宣科，而是設局、提問、推演戰術，步步引導她自己思考破局之道。

有時，講解到複雜的陣型，還會随手翻過一頁白紙，左手提筆，一筆一畫地勾勒出戰術布局：“你可聽過‘三才奇正陣’？”

陸棠猛然瞪大了眼：“夫子上課講過的！但我聽得暈頭轉向，沒弄明白……”

顧長淵輕輕點頭，執筆落下，先在紙上勾勒出三角形的布陣圖，又迅速在兩側标注了正兵、奇兵的位置。

“三才奇正陣，表面上以奇兵埋伏，實則前後呼應，輔以正兵。” 他聲音沉穩，筆尖在紙上繼續遊走，畫出幾種變型，繼續道：“敵軍若沖擊，必陷包圍。若嘗試突圍，則側翼截殺。此陣勢可攻可守，适用于多種地形，戰術靈活。”

夫子當初講這陣法時，足足講了一整節課，她依舊雲裡霧裡，可如今，顧長淵寥寥幾句話，配合着清晰的布陣圖，竟讓她瞬間有了畫面感，漸漸領悟了其中的奧妙，忍不住低聲道：“原來是這樣……”

顧長淵很久沒有一次性說這麼多話了，他的舌頭仍舊有些僵硬，說長句時要刻意放緩間隙，微微降低語速，以确保發音清晰。偶爾情緒起伏稍大，右側嘴角還是會不受控地輕微抽動，他便用一個短暫的停頓掩飾過。

陸棠全神貫注地聽着，興緻勃勃地沉浸在戰術演練之中，絲毫沒有察覺他的異樣。

顧長淵看着她認真思索的模樣，嘴角的弧度不易察覺地彎了一瞬——他，果然還是恢複得不錯。