第八章
書籍很珍貴,幾乎不會出現在石硖尾邨這種廉租房的區域。
誰家要是有一個喜歡看書,還是看正經書的人都會被人笑話!
要是看一些小說什麼的還可以,還能跟大家吹吹牛,說說小說中的内容。
梁母卻很開心,哪怕兒子不出去打工,但是隻管孩子吃飯,卻不用給闖禍的兒子擦屁股,已經讓她很開心了。
梁浩和梁雅兩個人在看書,梁雅是心中較勁,關鍵是她也有腦子,否則也不會将所有人都看笨蛋。
‘無知的人覺得世界很簡單,所以說話往往非常肯定,也不願意再學習任何知識。
而往往知識淵博的人,卻覺得自己認知世界的程度非常的少,還需要更多的學習。’
梁雅在港城大學遭受打擊,卻激發内心中的倔強,剛開始看大學數學,根本看不懂,有一些字,她都認不全。
慶幸哥哥臉皮厚,人緣好,直接去借書,從小學借到了初中5年,然後再看大學書籍,相信就沒有任何的阻礙了。
~
梁雅也去上學了,為了吃免費的午餐,而這次她的書包裝着飯盒,還裝着三年級的書籍。
梁浩特意去找了一趟王素蘭老師,将去港城大學的事情,簡單的說明了一下:“事情就是這個事情,王老師還請你多多費心了。”
王素蘭老師震驚表情:“天才?哦~會不會是我們正常重複教學,讓梁雅覺得老師和同學都是笨蛋。”
梁浩很驕傲點點頭:“可是港城大學的教授親自認定的事情。據說港城也要有一些競賽活動。”
王老師當然知道此事,身為教職人員對于教育部所下達的任務。她的眼睛開始亮晶晶,沒有錯,突然間想到了一件好事。
‘梁雅是個天才,一個來自貧民的天才,如果梁雅有一個美好的人。絕對是可以激勵很多窮苦人家的最佳人選。’
‘想想教科書中的很多天才,在曆史當中幫助過天才的很多老師,也都會留下美名。’
王素蘭老師越想越激動,他決定了,他要好好的看一看這個天才的成長,成為天才成長路上的優秀老師。
果然在課堂上,梁雅呆滞的目光不再投向窗外,而是在認真的看手中的書籍,目前已經看到了四年級。
王素蘭老師覺得隻看不驗證可不行,于是決定自己弄出來一整套資料和卷子。
梁雅終于拿正眼看老師了,對于這些資料和檢驗知識的卷子,正是現在所需要的東西。“謝謝老師。”
王素蘭老師都震驚了,梁雅原來真的會說話呀,是真事兒啊。
~~~
梁浩解決完妹妹在學校的事情,就開始搞錢大業。
‘無本的生意,不需要投資太多錢,一疊稿紙一根筆,就可以來賺錢了。
自己可看過有不少人重生或穿越之後立刻開始創作生涯,然後收稿費賺版權,走上人生巅峰。
自己可看過不少的武俠小說,看過不少的好電影,好萊塢的電影都看過不少隻要能寫出來,全部都是money…’
信心滿滿的梁浩已經想好了自己一本書,直接賺翻了,然後就可以拿着錢去創業。
~
想象是豐滿的,現實是骨感的。
7天憋出6個字,其中還有三個字是第1章。
“……”
梁浩無語了,他是想把自己腦子裡看過的故事全部都寫出來,然而現實卻是非常的打臉。
因為他根本就不會寫,就是有原版的大綱,在他面前他也寫不出來人家原創作者的文。
可能原創作者再拿着大綱重新寫一遍,也不會寫的和原著一模一樣。
更不要提梁浩也沒什麼知識儲備,寫到形容詞的時候就是什麼白白的雲,藍藍的天,漆黑的夜晚……
梁浩自己都看不下去,真的他從來沒有像現在這樣認清自己,他就不是吃文化的這碗飯的,但凡有一本小說讓他抄,可能能抄的一模一樣。
就在梁浩沮喪不已時,他突然想到了港城大學圖書館裡的文學寫作書籍。
“或許我能從裡面找到寫作的方法。”梁浩眼睛一亮,立刻抱着之前借的文學寫作書籍鑽研起來。
他開始學習各種寫作技巧,從人物塑造到情節構思,從修辭手法到行文結構。
白天,他在廉租房裡苦讀,晚上等家人睡了,還在昏暗的燈光下做筆記。
然而學習這些寫作技法之後,梁浩才發現自己完全什麼都不會寫,徹底的什麼都不會了。