眼看着一向最愛幹淨、今天還穿着白色衣服的咪咪兜了一下擺的蝸牛，不用說江初月便猜得到他的衣服一會兒會變成什麼慘狀，不免有點窒息。

“快放下，”江初月快步上前，小聲道，“一組兩隻就夠。”

“多抓幾隻我們一會兒觀察得更細呀。”小雙細聲細氣道。

“那也不用這麼多！”江初月扶額，這簡直是給蝸牛全族來了個大遷徙，“快放回去，最多留四隻。”

小妖怪們依依不舍，她便強調道，“蝸牛一共就這麼多，你們都抓走了，讓姐姐和哥哥們用什麼啊！”

到底是她和何年教出來的小妖怪，一聽到會影響其他人，再不舍也把多餘的蝸牛放了回去。

江初月這才松了口氣，見他們又失落起來，她還有些于心不忍，小聲道，“幼兒園裡也有很多，沒抓夠的話回去老師帶你們抓。”

小妖怪們一露出笑顔，江初月也跟着開心，大手一揮發出豪言壯語，“不止是蝸牛，你們就是想抓屎殼郎老師也買來放進幼兒園讓你們抓！”

到底是誰要抓屎殼郎啊！四個小妖怪在心中發出齊刷刷的呐喊聲。

但此刻能留在江初月身邊的都是比較内向和乖巧的小朋友，他們雖然神情複雜，但是一言不發。

倒是碰巧走到附近的英英聽到了江初月的振臂一呼，興奮道，“江老師，我要抓，我要抓屎殼郎！”

他自己興奮還不夠，還去喊言言過來，“言言，言言快來！”

言言噔噔噔地跑過來，一聽英英的複述，也亢奮了起來，“老師，什麼時候買呀！”

忍不下去并且有勇氣直擊要害的是在旁邊聽了半天的何年，他幽幽地對自己總是有無限奇思妙想的女朋友說，“所以為了不餓死你的新寵物，你打算……”

他到底說不出口，隻能委婉道，“你打算喂飽它們？”

忽略了這個至關重要問題的江初月一時無言，尴尬地笑了幾聲，生硬地向倍感期待的言言和英英轉移話題，“哈哈，老師還是給你們養點蝴蝶吧。”

英英道，“可是我想看屎殼郎推球啊！”

言言也抗議了，“蝴蝶會飛啊，我抓不到！”

兩個小妖怪一對視，又默契地一起發言了。

英英說，“我會飛，我幫你抓蝴蝶。”

言言則附和英英之前的話，“我也想看推球！”

被何年點醒之後，腦海中已經出現某些畫面的江初月簡直眼前一黑，好在還沒等她想出打消他們這個可怕的念頭的方法，科學老師就走過來叫小學生們回教室去上第二節課了。

能讓自己的課堂被一衆小學生列為第一喜愛課堂的老師果然很有實力，科學老師講課娓娓道來，生動有趣。

三言兩語，小學生們在不傷害蝸牛的同時弄清楚了蝸牛的絕大部分習性和特征，學習知識的熱情一個比一個高。

課程結束以後，科學老師還組織他們把毫發無損的蝸牛們送回它們的家，做到了善始善終。

這邊科學課剛剛結束，小妖怪們立刻又被在操場上開展的寫生課吸引了注意力，被發了畫闆和繪畫用具後紛紛席地而坐。

看到孩子們好學的樣子，江初月非常滿足，并且她在手機備忘錄中大概記下了剛才旁聽科學課對她的啟發，這時忍不住回味起來，打算日後在幼兒園也進行相應的嘗試。

結果回味着回味着江初月無意間看了一眼小妖怪們的畫作，赫然發現擠坐在一起的言言和英英面對一片花繁葉茂，有商有量的畫起了屎殼郎！

江初月：“……”

抱着桂桂站在她旁邊的何年沒忍住笑出了聲，江初月回頭瞪他一眼，哼道，“看來某些妖怪今天晚上是不想收到禮物了。”

“禮物？”何年眼睛亮起來，“什麼禮物？”

換做是幾個小時之前，看見他這樣的目光，江初月隻會覺得非常惹人憐愛。

可惜現在是幾個小時之後，這樣充滿期待的目光隻能讓江初月想到言言和英英提到屎殼郎的眼神。

于是她深深地、深深地歎了口氣。