赤坂冶收拾完自己，就把門一帶出去了。

臨走前，他從抽屜裡摸走了備用鑰匙，随手踹進兜裡。

他掐着點赴約，去見了見中介公司幫忙聯系的兼職教師。織田作之助今天不在，他便獨自越俎代庖見了兩位，完後分别記下對方聯絡方式，準備回頭轉交給孩子的正經家長。從咖啡館出來後，赤坂冶又去港口溜達了一圈，很快就提着個箱子離開。

織田作之助家的長子（？）到底還是對黑手黨感興趣，小半年時間裡，他一邊念着書、一邊還是沒徹底打消這個念頭。赤坂冶比織田作之助更擅長哄孩子，他把人忽悠一通，要求他完成小學各科課業并通過赤坂冶的測試後，就送他一把槍、并幫他訓練。

當然，最後需要回家照顧孩子的是孩子的正經家長。赤坂冶本人的槍法還是織田作之助指導的，他至今仍覺得自己槍法有進步空間。

赤坂冶去年冬天許下的承諾，直到七個月後才有兌現的征兆。幸介作為最年長者，學習進度卻略慢于真嗣。念書确實是件枯燥的事，尤其是對念書毫無興趣的孩子來說，尤其還是自學。以至于織田作之助好幾次去探望孩子們，都見到屋裡陰雲密布的，幾個孩子的怨氣加起來快把房間淹沒了。為此他苦惱地跟友人分享過，還找赤坂冶商量了好幾次。

赤坂冶聽過織田作之助采取的具體方案後大為震驚。

他表示：“你是真一天學沒上過啊。”

織田作之助也很茫然：“我上沒上過學你不是最清楚嗎？”

赤坂冶：“……”

确實。

他就是感慨一下，也不必給出如此有說服力的回答！

他們兩人同歲，赤坂冶國中打架逃學的時候、織田作之助早已經當上金牌殺手了，甚至他們的初遇也是一場不得不說的殺人案。不過此處暫時按下不表。

赤坂冶又追問了織田作之助的小說進度，得到友人心虛的沉默後，他也沉默了。

某人14歲金盆洗手，堅持夢想8年後，歸來仍是新建文檔。

最後赤坂冶出了個馊主意：“要不你陪他們一起學吧？國文課本跟課外閱讀這種東西，多翻翻也沒壞處。這也是一種陪伴嘛，你還可以觀察下他們幾個，當做一種素材積累。”

“等再過幾年，他們變化會大到吓你一跳哦。”

織田作之助若有所思：“這是你的經驗之談嗎？”

赤坂比他弟弟大6歲，算算年紀，對他而言，初見時還說不順當話的幸一确實是他看着長大的。

赤坂冶表情柔和了些許，随意道：“誰說不是呢？”

要知道最早會被他身上冷意吓哭、不敢靠近他的小孩，如今甚至會背着他在暗地裡搞小動作、然後再理直氣壯地回家沖哥哥撒嬌求得原諒了。

為解決小孩子們的厭學心理，赤坂冶去觀察了幾次，而後決定先解決最年長的幸介，叫他起到帶頭作用。他對症下藥，拉着織田作之助給他家五個孩子來了場表演賽。

動真格的話，赤坂冶肯定是沒法跟織田打的，天衣無縫的異能力太作弊了，他一介普通人，沒有那種壓倒性、可以跨越未來的力量來應對他的異能。但隻要織田作之助略一放水，他們就能打個有來有往，比起硝煙、血腥味四溢的槍戰，單純考驗體術的戰鬥也有其獨特之處，對小孩子來說，是種不同于槍械的酷。

幸介很少能見到織田作之助動手，赤坂冶打起架來的樣子也與逗弄他們時截然不同。他看得熱血沸騰，沒等他說句什麼，克己就已經蹦起來歡呼、替雙方加起油來。

原本的忽悠目标幸介：？

總之，雖然沒大棒、但挂幾根胡蘿蔔還是管用的。如今半年多過去，終于初見成效，赤坂冶欣慰極了——誰懂啊，他弟學起習來甚至能指點他功課，他真是第一次體會到這種成就感。昨天去檢查過幾個小家夥的功課後，赤坂冶就跟織田打了個招呼，準備先預付一把Sig sauer p229給幸介。這樣一款經典型号，小巧、穩定、便于攜帶，握把也相對适合手小的人。

當然，隻能看不能摸，甚至沒備子彈。

沒有監護人看着、沒有人指導的情況下，給這種殺傷性武器還是太危險了點。他隻是給他們看看：你看！蘿蔔是會兌現的！

赤坂冶将胡蘿蔔送到餐廳老闆手裡，拜托他轉交後便告辭了。他看看時間，順路去了一趟超市。隻是他原本僅打算買個日用消耗品，卻在路過水産區時被水缸裡的甲殼類生物吸引走了注意力。

看着意外挺不錯的，赤坂冶想。

……要不晚上做個炖鍋？

放假就是放假，有充足的時間供他揮霍。這念頭一出，赤坂冶估算了下做飯要耗費的時間，然後便稱了螃蟹、買了配菜、選了熬制高湯需要的材料。主菜有了，他又挑選了些腌漬小菜，買了毛豆和烏冬面，準備将前者制成涼菜、後者作為主食以備不時之需。

倒不是赤坂冶不喜歡米飯，但太宰治家的廚具實在有限。

若是不買速食米飯的話，他要麼去打包餐廳裡的米飯，要麼再順帶買個電飯鍋。他嫌棄速食口感不好，又懶得再多跑一個地方。至于最後一個選項……他不是才說要散夥嗎？那幹部先生又用不到這東西，搬回去也是浪費。