這個發現讓他激動不已，至少他各種處心積慮安排出來的接近機會沒有白費，這會兒恨不得能到操場上跑兩圈，發洩一下情緒。

雖然到這個程度花了他五個月的時間，但是他不覺得浪費，反而很樂意在郁河身上投入大量的精力。和郁河不熟悉的人可能覺得他十分悶沉，沒有意思，但陸行舟知道，他是個值得被愛的人。他聰明，足夠理性，看似不好接近實則十分柔軟，看起來冷硬強勢的人也會膽怯後退。

陸行舟出神地想着，直到郁河洗完澡出來，面前的作業還一個字都沒寫。

“我看你明天要完。”郁河擦着頭發過來說。

陸行舟一驚，連忙看了眼時間，已經十一點四十，還有十分鐘就熄燈了：“完了，明天第一節就是老唐的課，她要查作業的。”

郁河無奈地笑了一下，從自己書包裡抽出數學練習冊扔給他：“拿去抄吧，别露餡。”

剛才和陸行舟說話的那個室友也湊過來，笑得十分谄媚：“郁河，我也想借鑒一下，今天的作業太難了。”

作業的主人都沒說話，陸行舟就急着一口回絕：“不行，這是給我的，你要看也得等我寫完。”

郁河坐回自己位置上，拿出充電台燈和競賽題集，沖那個室友說：“等他寫完你拿過去。”

“好嘞，謝謝你啊。”

郁河已經開始低下頭刷題了，宿管阿姨查完寝就不會再來，他不用怕帶電子産品被發現，正大光明地戴着耳機，專注地低頭看着題幹，不時用筆打幾個草稿。不是需要交上去的作業，他一般不會寫太完整的過程，字迹也很潦草，所以别人通篇看下來很難能看明白他在寫什麼。

按理來說今天的數學作業也會是這樣的，畢竟唐韻沒有要求上交，隻是說要在課上檢查。但是陸行舟發現他拿到的這一份作業寫得清清楚楚，過程完整簡潔，抄起來完全不費事。

他抄作業一向快，再加上郁河今天寫的就是最方便“借鑒”的存在，沒花多少時間就解決了。他把作業遞給那個室友，然後咬着牙開始研究上面的題——抄歸抄，該會的還得會，畢竟抄作業隻是為了省時間完成任務而已。

快到期末了，陸行舟不敢再掉以輕心。

寝室裡一片安靜，四個人都在挑燈夜讀，這是平時絕對不會出現的情景。

郁河今天的思路有點不太順暢，注意力總是不能集中在題目上，樓道裡的那個擁抱時不時就會占據他的腦海。

陸行舟身上的氣息很特殊，除了洗衣液，還有一種說不上來的味道，萦繞在鼻尖，很好聞。

都說哺乳動物都是用鼻子思考問題的，郁河一開始不以為然，現在才知道，這句話非常有道理。

即使兩個人都洗過澡，即使兩個人現在背對背隔着一段距離，在心理作用下，郁河也還是能聞到那股若有似無的味道，存在感極強。

他想放下筆去洗把臉，順便換換腦子，肩頭就被輕拍了一下。他摘下耳機，發現是陸行舟。

“你教教我這道題呗。”

郁河剛剛才平複下來的心情又開始不受控制，因為面前的人而起伏。他勉強壓下那股奇怪的感覺，說：“哪個題？”

“這個。”陸行舟把練習冊遞過去，用筆點了點圈起來的題号。

郁河顯然心不在焉，盯着看了好幾分鐘才真正把題看進去。陸行舟很敏銳地發現了這一點，問道：“你怎麼了，是累了嗎？累了就休息吧，挺晚的了。”

“沒，我不累。”郁河說着開始講題，“這道題是這樣的，你要先弄清楚該用哪種方法。老唐課上講過好幾種，分别适用于不同的類型……”

他講題沒有多餘的話，三言兩語就能讓人醍醐灌頂。陸行舟很快明白了正确解法，把練習冊拿回去：“謝謝你啊，我聽懂了。”

郁河叫住他：“陸行舟。”

“怎麼？”

“為什麼突然這麼認真了？”

陸行舟笑了笑：“這不是期末了嗎，我要是考不好，這個假期有我受的，年能不能過好都難說。”

郁河點點頭，沒再說什麼，起身去水池那洗了把臉，回來接着做題。

他做着做着又想起來陸行舟的話，覺得他真是挺不容易。